图书漂流活动

besoo2020-03-28  137

导读:图书漂流活动 看着国旗徐徐升起,伴着嘹亮的国歌,我们杭州市三墩小学迎来了“我读书,我快乐”的图书漂流活动。 这次图书漂流活动,分为班级图书漂流和年级图书漂流。一…

图书漂流活动

图书漂流活动
看着国旗徐徐升起,伴着嘹亮的国歌,我们杭州市三墩小学迎来了“我读书,我快乐”的图书漂流活动。
这次图书漂流活动,分为班级图书漂流和年级图书漂流。一大早,同学们就带着自己的漂流图书,哼着小曲儿,一蹦一跳地走进教室。有的议论着自己会领到什么样的图书;有的在津津有味地看着准备漂流的图书,好像很不舍得自己的图书似的;还有的正小心翼翼地在书面上写上自己的名字……
一会儿,早操集会的铃声响了起来,今天早操集会的主题是图书漂流活动。随着全校各位领导出席讲话,一次比一次响亮的掌声响彻云霄,同学们在台下议论纷纷:“我们班会发到什么样的图书呢?”“好期待哦!”“我回去就把我的书给你看!”中午,班主任陈老师给我们发放图书漂流卡。同学们接过图书漂流卡,心里充满了激动。我想:我的图书是先借给刘甲呢,还是先借给金一南?这样好了,先在小队里漂流,再漂流到班级,一连串美好的遐想在我脑海里涌出。
接下来的一个月里,我一直在看我们班同学漂流的图书。在这些同学们推荐的好书中,我能学到许多前所未有的知识,我觉得我就像《窃读记》的主人公林海音,贪婪地读着丰富有趣的书籍。
我觉得学校开展这个“图书漂流”活动对我们有很大的帮助。一来通过同学们推荐的漂流图书增长我们的知识,二来分享了彼此的快乐,增进了友谊。我们希望读书漂流活动永远“漂流”下去!

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