班级文明公约作文

　　班级的文明公约是为了可以给全班同学制造一个良好的学习环境。下面是由阳光喔作文网编辑为大家整理的“班级文明公约作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　班级文明公约作文（一）

　　为了使我班同学养成良好的文明习惯，建设具有特色的优秀集体，使我们有一个良好的生活、学习环境，经全班同学协议，特制定以下文明公约：

　　一、 纪律方面

　　1. 按时到校，不迟到，不早退，不旷课，有事必须请假（写请假条并有家长的签字）。

　　2. 严格遵守课堂纪律，不在教室追逐喧哗。

　　3. 同学之间团结互助，真诚相待，对人有礼貌。

　　二、 卫生方面

　　1. 养成良好的习惯，不随地吐痰，不乱扔纸屑污物。

　　2. 认真做好值日和大扫除。值日生要把教室打扫干净，离开时要关灯、关门窗。

　　3. 生活俭朴，讲究卫生，勤剪指甲。

　　4. 爱护学校的校舍和公物。不在黑板、墙壁、课桌等处乱涂乱画。

　　三、 学习方面

　　1. 上课前准备好学习用品。

　　2. 上课专心听讲，勤于思考，勇于发表自己的见解，积极回答老师的提问。

　　3. 认真预习、复习，按时独立完成课堂作业和家庭作业。

　　四、 活动方面

　　1. 坚持锻炼身体，积极参加有益的文娱活动。

　　2. 积极参加学校和班级组织的文体活动，劳动和实践活动。

　　3. 学雷锋，做好事，助人为乐，团结同学。

　　4. 按时参加广播操和课外体育活动。

　　五、 仪表方面

　　1. 学生到校必须服装整洁，朴素大方，系好纽扣。

　　2. 进入学校要佩红领巾，听从值日生的要求。

　　班级文明公约作文（二）

　　亲爱的同学们：

　　古人云：不学礼无以立。人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会又有何用？为进一步弘扬中华民族的传统美德，切实培养高素质的人才。正安一中政教处、宿管办、食堂向全校学生发出倡议，先从创建以下倡议开始，树立现代文明意识，争做文明人；勇于向陋习开战，从自身做起，从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯。

　　一、做到墙上无脚印和球印。脚踏实地维护校园环境，摒弃“飞檐走壁”造污迹的恶习。

　　二、做到地上无果皮纸屑和痰迹。养成良好的卫生习惯，摒弃随手乱扔垃圾、随地吐痰的恶习。

　　三、做到上课无迟到、早退、旷课现象。珍惜学习知识的每一分钟，摒弃随意迟到、早退、旷课的恶习。

　　四、做到在食堂无文明现象。自觉维护食堂用餐秩序，摒弃随意插队的恶习；用餐安静文明有序，珍惜粮食勤俭节约，不浪费一粒米一棵菜；要将餐具送到洗漱处，保持餐桌整洁干净，不乱扔纸巾乱倒饭菜：爱护餐厅设备设施，不带公共餐具出食堂。

　　五、无不关水龙头和电灯现象。节约用水用电，遵守公寓规章制度，摒弃不关水龙头和电灯的恶习。

　　六、无摘花和践踏草坪现象，要爱护学校一花一草一木，摒弃随意摘花和践踏草坪恶习

　　七、无吵架、打架现象。举止文明、言语得体，摒弃一言不和就动口动手的恶习。

　　八、无损坏公物现象。以校为家，爱护公共设施，不要损坏公物，发现损坏的公物及时与老师联系，摒弃损坏公物的恶习

　　以上所述，看起来似乎都是微不足道的小事，但其恰恰反映了同学们的行为。同学们，文明礼貌是中华民族的传统美德，从现在起做一个讲文明、懂礼貌的好学生吧，让文明之花在我们的校园永远绽放。

　　班级文明公约作文（三）

　　同学们：

　　转眼间，我们进入大学都快一年了。在这一年的大学生活中，我们体会到了太多的不同：不再有一打打的试卷，不再有一摞摞的作业，也不再有一遍遍的敦促。高中的痛苦经历终于离我们远去。

　　在这一年中中，我们拥有了属于自己的时间。我们或参加社团，或做兼职，并且花更多的时间参与各种集体活动。大一的这一年让我们充分感受到了大学生活的丰富多彩。

　　记得在去年的班级魅力PK大赛中，我们班力压群雄，不仅获得节目表演和PPT一等奖，而且王柯还获得了最佳班级代言人称号。是大学给了我们这样一个

　　让我们展示自我的舞台，一个没有压抑，没有束缚的真正的学堂。

　　大学是一个培养高素质人才的地方，他要求的是全面发展。而我们班虽说这两个学期在集体活动方面表现得不错，但我们在学业方面却表现得不尽人意。显然，作为90后的我们是不会甘做吊车尾的。我们一定要在提升综合能力同时，把我们课业成绩提上去。树立起良好的班级学习风气，而在这一点上我们就应该努力想大四的学长们学习了！

　　因此，在本学期的班级文明创建中，我们要将班级学风建设作为重点，努力营造一种良好的班级学习氛围。

　　为此，我们应该做到：

　　1、将高中的学习态度继续发扬，不迟到、不旷课，认真听讲并做好课堂不笔记。同时，坚持课后复习；

　　2、积极与同学进行交流讨论，配合老师课堂活动；

　　3、积极与学长保持联系，向他们学习请教，并与同学互相交流借鉴；

　　4、同学之间相互帮助，共同进步。

　　当然，要想真正的在班级中形成一种良好的学习氛围，进而提高班级整体成绩。所需要做到的远不仅仅如此。其间，毅力、耐力以及决心都是必可少的。

　　所以，在此发出此倡议，拟为提高我班学习氛围，全面发展我班同学综合能力而共同努力。