小学四年级作文:知了弟弟,我就是喜欢你!——读《蚂蚁飞翔》有感

besoo2023-11-20  38

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作文标题: 知了弟弟,我就是喜欢你!——读《蚂蚁飞翔》有感
关键词: 喜欢你 有感 小学四年级
本文适合: 小学四年级
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本作文是关于小学四年级的作文,题目为:《知了弟弟,我就是喜欢你!——读《蚂蚁飞翔》有感》,欢迎大家踊跃投稿。

小学四年级作文:知了弟弟,我就是喜欢你!——读《蚂蚁飞翔》有感

知了弟弟,我就是喜欢你!

——读《蚂蚁飞翔》有感

缓缓地合上这本书,那只黑不溜秋、天真无知的蝉儿弟弟跳进了我的脑海:他满脸幸福,唱着旋律单一的歌,驮着蚂蚁哥哥飞翔,身后是幸福的白杨树妈妈,长颈鹿孤儿、爱唱歌的小野猪、会跳舞的小蝙蝠……


知了弟弟,你是那么注重友谊!你只会一刻不停地唱着单一的曲调,躺在白杨树妈妈的怀里睡大觉,哥哥瞧不起你,讨厌你空洞单调的嗓音,你却依然依赖他。当蚂蚁哥哥和花草在风中舞蹈,你在阳光下兜圈子,保护哥哥的安全;为了让他睡个好觉,你在夜晚强忍着发痒的嗓子,直到天亮把哥哥准时叫醒。你死心塌地地跟随他,毫无怨言。这让我想起了《水浒传》里的108将,他们为民造福、劫富济贫,为朋友情愿两肋插刀,当宋江要求招安时,他们虽然愤恨不已,却依旧忠心耿耿。友情是一种多么强大而又感人的力量啊!在现实生活中,却有人在朋友面前阿谀奉承,背后却小偷小摸,说别人的坏话,甚至为了利益出卖朋友。


知了弟弟,你有着坚定不移的奋斗精神!当你驮着哥哥,历尽千辛万苦才来到了城市,并和人类小女孩成为好朋友时,哥哥依旧没有找到妈妈的消息。时间流水一般过去了,哥哥甚至有些后悔自己的冲动,想到了退缩和逃跑。你却愣头愣脑地说:“哥哥,妈妈还没找到,我们不能回去!”你从未泄气,在生命即将结束的前几天,仍然帮哥哥不懈地寻找妈妈。看见知了弟弟,我想起了布鲁诺,他是一位伟大的科学家,为了捍卫哥白尼的“日心说”,尽管天主教会把他送进监狱,他仍然坚定自己的真理。他说:“我认为胜利是可以得到的,而且值得勇敢地奋斗!”直到死亡他仍然宣布自己将永远相信梦想。没过多久,他的理论得到了人们的认可,他也成为了名垂青史的伟人。只要我们像知了弟弟一样,又有什么事做不成呢?


知了弟弟,你最爱刨根问底!你是一个勤学好问,爱幻想的知了。一次,你偶然发现月亮可以映在露水里,自己早晨吃下的竟是一个个小月亮时,就再也忍不住了,缠着哥哥问个不停,为了搞明白问题,你甚至飞到蝙蝠的洞穴里,试图找到答案。你的这种探索精神和著名化学家门捷列夫有许多相似之处。门捷列夫从小就热爱化学,一天他看见工人们用铁管子沾一种特殊的液体,能吹出精美的玻璃器皿时,马上拉着工人问个没完,即使这样,他仍不满足,回家后偷偷去书房翻阅书籍。正是凭借着他勤于探索的学习精神,才取得卓越的成就,发现了元素周期表,为人类更好地利用他们做出了卓越的贡献。


一个闷沉沉的夏夜,我走在树荫下,头顶上的知了又开始了无休止的鸣叫,我再也不觉得心烦意乱,而是静静地侧耳倾听,这好像是你——知了弟弟发自内心的倾诉。我看见,呆头呆脑的你从书中走出来,驮着你的蚂蚁哥哥,在空中旋转、飞翔……

自评:前几天,我读完了《蚂蚁飞翔》这本书,深有感触,其中给我印象最深的人物是蚂蚁哥哥的小弟——知了,从中选取了注重友谊、坚持不懈、刨根问底三个方面写出了他的特色,希望博友们多多提出宝贵意见!

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