观察日记怎么写9篇

　　周记写作是一条认识自己认识真理的的路，在读书过程中，大家或多或少都会接触到周记。做周记可以让我们更加具备独立思考和分析问题的能力，我们在写周记时需要注意哪些方面呢？我们来一起看看编辑为大家整理的“观察日记怎么写”，相信你阅读本页面后有一些收获！

观察日记怎么写【篇1】

　　今天下午放学的时喉，爸爸妈妈没来接我，我就自己一个人低着头慢慢地走回去。突然我发现路旁有一个蚂蚁洞，洞旁有几只“巡逻”的小蚂蚁。

　　怎样才能把“蚂蚁部队”从洞里引出来呢？正想着，我突然发现地上有一小块甜饼。“有办法了！”我赶紧把甜饼捡起来，放到蚂蚁洞附近。只见“巡逻兵”马上走过来看了看就回洞了。

　　不久，一只大王蚂蚁带着一队小蚂蚁从洞里出来，它们排着整齐的队伍，两只蚂蚁大约相隔2——3厘米。我想：他们为什么能保持好这么整齐的队行呢？于是，我做了一个实验，我用一根小树枝在两只蚂蚁中间划了一下，它们的队伍立刻分散了，过了好几分钟才恢复原形。哦！我知道了，蚂蚁是靠留在地上的气味来保持方向和队行的。

　　通过这次观察蚂蚁，我又学到了新的知识。

观察日记怎么写【篇2】

　　2月15日

　　今天我们学完语文，老师让我们回家种一株植物，观察它的生长过程。一回到家，我就向妈妈要了一些红豆。我小心翼翼地把红豆放进土里，妈妈告诉我种红豆需要足够的水。种完红豆后，我开始浇水。过了几天，什么都没变。

　　2月20日

　　一个星期后，我发现种大豆的地方土壤比其他地方高。我轻轻打开土一看，原来是大豆长出了淡黄色的芽。出土几天后，花蕾又变绿了。两天后，淡黄色的那个？花园里长着几片叶子，嫩绿色的，非常漂亮。每天都想看。

　　日子一天天过去，花蕾长高了。我拿了一些棍子，把它们插在土里。大豆藤绕着树枝向上爬。不久，它爬到了树枝的顶端。

　　半个月后，藤蔓上长出了豆荚，豆荚上有一层薄薄的毛，感觉很柔软，很有趣。豆荚也从一开始的淡绿色逐渐变黑。奶奶告诉我，这是我最喜欢的毛豆。看着它一点点长大，心里充满了喜悦。当豆荚变黄时，你可以摘豆子。我从藤上摘下豆荚。嘿，这可是大丰收。一个豆荚里至少有两个大豆。我一共收获了10个豆荚，但是还有20多个大豆！

观察日记怎么写【篇3】

　　20xx年7月13星期五雨

　　雨过初晴，阳光特别灿烂，空气格外清新。我走出院子，来观察蜻蜓。

　　蜻蜓在我家门前的草丛里栖息。它们大多是刚出生不久的小蜻蜓，红的绿的品种齐全。我一走近，它们受惊了，在草丛里飞来飞去，好象一群穿着漂亮衣裳的仙女在翩翩起舞。

　　我蹲下身，仔细观察一只刚刚停飞的蜻蜓。蜻蜓的眼睛有一粒绿豆大，很亮，近似圆形，碧绿色，眼珠只是一个小黑点，这就是课本上所说的复眼了。与蜻蜓的整个身体比较，可真是一对大眼睛了。难怪它捉虫本领高。蜻蜓的尾巴很长，有我的两节手指长。它的尾巴前面细，最后面一截粗，有三种颜色，蓝、黄、黑相间。最漂亮的是它身上那像透明纱窗似的翅膀，一边两个，大小不一，互相对称。轻轻一碰，它一展翅，轻盈地飞了。

　　多可爱的小精灵呀！

　　今天下午，在图书馆我终于看到了蝙蝠的标本。蝙蝠长着一对黑黑的翅膀，毛茸茸的身体，头像老鼠，身子和脚爪之间有一层薄膜，像翅膀一样能帮助蝙蝠飞翔。

　　其实，蝙蝠的眼睛是看不见的，它昼伏夜出，在空中忽上忽下兜圈子，即能陡然改变飞行方向避开障碍物，又能捕食正在飞行中的昆虫。科学家们研究出蝙蝠飞行不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠在飞行中发出超声波，能察觉出障碍物反射回来的超声波，根据发出超声波到回收超声波的时间即可以判断出自己和障碍物之间的距离，再依靠耳朵的定位作用，就能准确确定障碍物的方向和位置，蝙蝠的这种回声定位系统正是雷达的雏形。科学家据些设计出现代的雷达，一种无线电定位和测距的装置。

　　别看小小的蝙蝠，那么不起眼，竟对人类带来了这么大的贡献。

观察日记怎么写【篇4】

　　9月30日雨

　　新居

　　今天，我那美丽的鱼缸里住进来了一个小家伙——虾子。这只小虾子呀很活泼。可是它太孤单了，因为它没有伙伴。但我的朋友，别为它担心，大约三分钟以后，又住进了一位新伙伴——小烧火鱼，自从有了新伙伴，这里就热闹起来了。小虾子和小烧火鱼相处得很好。小烧火鱼，不!小“姐姐”从水面拖下来些美味佳肴给小“弟弟”——小虾子吃。小“弟弟”乘“姐姐”休息的时候，悄悄从后面绕过来，调皮地用长长的触须去挠小“姐姐”的尾巴。这位小“姐姐”呀，吓得一下子蹦出了水面。小“弟弟”却在水底抖动触须，挥舞着小脚，正高兴呢!

　　10月5日阴

　　死亡

　　可恶的死神把黑手伸向这对小“姐弟”中间，今天中午，可怜的小“弟弟”不幸去世了，“姐姐”非常难过，它老是悲痛地在小“弟弟”的身边游来游去。我见了也很悲伤，我把虾子“弟弟”放进了旁边一个装着药水的瓶子里，让“姐姐”能时时刻刻看见它。

　　10月9日晴

　　解放

　　小烧火鱼姐姐就这样孤独地生活着。尽管缸里装饰是那么的漂亮;水底的鹅卵石是那么的光滑;水中的鱼草是那么的嫩绿，可是小烧火鱼却如同坐牢一般。水面上浮着许多香甜可口的美味，可小烧火鱼连看都没看一眼。它一会儿停在水中，好像在思念死去已久的“弟弟”;一会儿又游到水底，对着鹅卵石，似乎在倾吐心中的哀情。看到这情景，我流下了眼泪。

　　我们不能离开集体，小烧火鱼也不能离开伙伴。我痛苦地把它放进了鱼塘里。小烧火鱼向我摆摆尾巴，它是向我道谢呢?

　　啊!再见了小烧火鱼，再见了我的伙伴……

观察日记怎么写【篇5】

　　今天老师给我们留了一项特殊的作业——醋泡鸡蛋。

　　我回到家立刻从冰箱里拿出一个鸡蛋，然后找了一个透明的玻璃杯，再准备一袋白醋，这些就是做实验的材料。

　　20xx年xx月xx日星期四天气晴

　　第一天我把鸡蛋放在水里冲洗一下，然后把白醋慢慢地倒入玻璃杯中，再把鸡蛋轻轻地滑进去。不一会儿，鸡蛋周围包裹了一层气泡，就像穿了一件“汽泡服”。我兴奋极了！真期待明天会有什么样的变化。

　　20xx年xx月xx日星期五天气晴

　　第二天我一起床就直奔小鸡蛋的身边，看看会有什么变化。瓶子口漂浮着一层棕色的漂浮物，我好奇地拿了根筷子戳一戳，蛋壳开始溶解了。

　　20xx年xx月xx日星期六天气晴

　　第三天气泡变得越来越多了，而且都集中在瓶子的上方，就像鸡蛋盖上了一层厚厚的棉被。哇，这真是太有趣了！

　　20xx年xx月xx日星期一天气晴

　　第五天，鸡蛋的颜色变得比原来浅了很多，我拿出了一颗普通的鸡蛋一对比，发现鸡蛋比原来大了一倍。然后我把鸡蛋拿出来洗一洗，这时的鸡蛋特别有弹力，就像一个弹力球。

　　老师告诉我们这是一种化学反应，让鸡蛋壳消失了，同时鸡蛋也变大了，我对科学越来越有兴趣了！

观察日记怎么写【篇6】

　　５月20日星期六晴

　　今天，我要观察绿豆的生长过程。我拿来了几颗绿豆，绿豆穿着绿外衣，中间有个白点，就像一张小嘴。我把杯子灌满了水，然后把绿豆放进水里泡。我可盼着绿豆能快点长大。只见绿豆没有什么变化，我有点灰心丧气。下午，我过来看。绿豆的外衣裂开了，露出白色的肚皮，头上长出了小芽，像一个“6”字。它们好像在对我说：“小哥哥，你等等我，我要快点长大。”第二天，我起来看。绿豆已经全发芽了，成了一个个小豆芽，还在喝水呢。原来让绿豆发芽这么快，这么神奇！

　　５月23日星期二晴

　　我的绿豆已经长大了，发出了一条长长的芽，像一支小辫子，还发一阵淡淡的清香。我又开始继续观察了。过了几天，我又来观察。只见我的绿豆已经脱掉了绿色的外衣，换上了淡紫色的外衣，并且长出了一点点绿叶。头上还伸出了一根棕色的小东西。我又给它换了些水。到了今天晚上，绿豆还在快乐地长大，它生长的速度可真快啊。现在棕色的东西上又长出了一些白色的根，就像老爷爷的白胡子。而且绿豆的叶子也变长了，两片叶子交叉着，跟燕子的尾巴似的。绿豆还在不停地往外长，要绿豆长大可真快！

观察日记怎么写【篇7】

　　大家都说小鸡很可爱，但它是怎样出生的？又是怎样一个过程呢？我怀着好奇的心情和爸爸走进养殖厂。

　　哇养殖厂里的鸡蛋可真多呀！

　　我和爸爸精挑细选，挑了半天，从一堆鸡蛋里挑了20只个头最大的种鸡蛋，准备拿回家孵小鸡。回家后，我和爸爸用旧鱼缸做了一个保温箱，我亲手把这二十个种鸡蛋放进保温箱。我想：小鸡孵出来一定毛绒绒很可爱吧！我真期待小鸡快点出生啊。听奶奶说：“孵到15天的鸡蛋放在温水里会上下跳动。”这件事是真的吗？我想验证一下。

　　我把正好15天的鸡蛋放在温水里，过了一会儿，鸡蛋果然在温水里上下跳动。真的好神奇啊！一天我正在写做作业，突然听到了“叽叽”的声音，我想：难道小鸡出壳了？我来到保温箱前看见一只“丑八怪”正在盯着我看呢！看见这样的“丑八怪”我扑哧一声笑了。可小鸡是怎么破壳的我一点也没看到，我决定要看个究竟，于是我搬了把椅子放在保温箱前等第二只小鸡出生。

　　哎呀，孵小鸡可真不容易呀！我足足等了40分钟才把第二只小鸡等出来。先是看见圆圆的蛋壳被要出生的小鸡用嘴啄了个小口，接着一小口，一小口的把四周的蛋壳也啄出小口，只听“咔嚓”一声，小鸡的头从壳里钻出来了，也“叽叽”的叫着。咦？这只怎么还是“丑八怪”。

　　紧接着一只只小鸡也陆续破壳了，有的在呼吸新鲜空气、有的好像还要睡会儿、还有的好奇的东张西望，好玩极了。可我心里暗暗想：孵出这么多小鸡怎么就没有我喜欢的毛绒绒的小鸡呢？每只都是“丑八怪”。我愤愤地说：“爸爸，我要的不是这些”丑八怪“，别人家的小鸡毛绒绒的可漂亮了！爸爸笑着说：”它们明天就会像你说的那样了。爸爸会变魔术哦！“第二天我果然看到了毛绒绒的小鸡，可真可爱！

　　这就是我观察到的小鸡，是不是很有趣？

观察日记怎么写【篇8】

　　我喜欢桃树、柿子树、苹果树。可是，我还是比较喜欢我们学校的葡萄架。

　　跨进学校的大门，右手边便是我说的'葡萄架了，它为我们的校园增添了许多光彩。

　　以前的葡萄架被涂成绿色的，可现在大不相同，被漆成漂亮的深红色，嫩绿的葡萄叶子缠上去十分相配和耀眼。

　　上体育课时，我们来到操场，等待老师的到来，等不及了就坐在葡萄架下的长藤椅上，靠着红色的架子，望着头顶上一大串一大串的葡萄，它们像是用水晶和玉石雕刻出来的，又活像颗颗的珍珠，有紫红色、青绿色，像玛瑙似翡翠，让人口水禁不住流下来，再加上阳光照射在葡萄上，更加晶莹剔透，让人更是口水直流三千尺。

　　葡萄的叶子也非常美丽，像手掌一样大，有浓绿色，有淡青色，在微风的“指导”下，叶子们开始跳起来“集体舞”，葡萄叶随着叶子的“舞蹈”扭了起来，我看了禁不住笑了，也跟着扭了起来。

　　叮铃铃。上课铃响了起来，我依依不舍的走了，我像葡萄点点头，葡萄也向我点了点头。

　　我爱我们的校园，更爱校园的葡萄架。

观察日记怎么写【篇9】

　　4月21日 星期二 晴妈妈喜欢喝茶，闲时总爱泡一杯绿茶。今天，妈妈拿出一个露珠一样透明的玻璃杯，好像是茶叶们的“水晶宫”，正在等待茶叶们的到来。妈妈把茶叶放入杯子里，这时的茶叶穿着美丽的衣服，颜色是墨绿色的，有点发黑，而且还泛着淡淡的枯黄，很有自然的气息。它们静静的躺在杯子里。妈妈用刚开的热水浇到杯子里，茶叶像一群被追逐的小鱼，一会儿向西游，一会儿又向东游。很快，乱作一团的水面平静了，大部分茶叶沉到水底，只有一小部分浮在水面上，好像很安静，实际上茶叶们在偷偷喝水呢，看，有一大片很大的茶叶慢慢地落下来，好像在跳舞；又一片茶叶飞快的落下来，真像一架失事的飞机；还有一片茶叶像杂技演员般从高处落了下来。真是有趣极了！一会儿茶就泡好了，清新而鲜嫩的茶叶都沉到水底，水面上的水气夹杂着茶的清香，缕缕上升，喝一口嘴里有些苦涩又带着一丝甘甜，让我回味无穷。