教师随笔日记经典10篇

besoo2024-04-25  15

导读:写作具备提高自我表达和思考能力的作用,同时也可以作为一种激发学习热情增强知识素养的手段。不论是想要写一篇出色的文章,还是想要提升自己的写作技能,练习都是必…

  写作具备提高自我表达和思考能力的作用,同时也可以作为一种激发学习热情增强知识素养的手段。不论是想要写一篇出色的文章,还是想要提升自己的写作技能,练习都是必不可少的步骤。在这篇“教师随笔日记”的精华内容里,编辑为您精心准备了一些方法和技巧,帮助您提升写作水平。请务必收藏本网址,以便日后查阅。

教师随笔日记经典10篇

教师随笔日记 篇1

  教师节那天,学校里成了鲜花的海洋。同学们纷纷把鲜花送给老师,以表达自己的心声。我也不例外,把礼物送给了语文老师、英语老师、数学老师。不过,放学后,我还带了一束鲜花回家,把它送给了一位特殊的老师——我的妈妈。

  妈妈虽然不是学校的老师,可是她是我的人生第一任老师,她教我学走路,她教我学说话,她和我一起学溜冰……这样的节日,怎么能不给她送花呢?

  放学回到家,我把花藏在身后,神秘地对妈妈说:“妈妈,你闭上眼睛,我有礼物要送给你!”妈妈好奇地问:“什么东西,这么神神秘秘的?”见我不说,只好把眼睛闭上了。

  我把鲜花举到妈妈身前,得意地说:“妈妈,你看!”

  妈妈睁开眼睛一看,惊喜地说:“这是送给我的吗?”

  我点了点头。妈妈笑着接过鲜花,可马上又疑惑起来,问:“可今天不是母亲节呀?也不是我的生日,你为什么送花给我呢?”

  我说:“可今天是教师节呀!您是我的第一位老师呀!”

  妈妈又一次笑了,说:“谢谢你,好孩子,你确实长大了,学会感恩了!”看着妈妈灿烂的笑容,我也笑了。

教师随笔日记 篇2

  9月10日,一个伟大而又神圣的日子。不知有多少天,有多少人,盼望着这一天的到来。这一天,就是一年一度的教师节。

  教师,多么伟大的职业;教师,多么神圣的称谓;教师,多少汗水组成的道路;曾经,有多少次,在深夜,只有那一盏灯,还在亮着;曾经,有多少次,在节假日里,只有他(她)还在备课;曾经,有多少次,答应了儿女的要求,却又毁约。这一切,都是谁在做?有是为了谁?这一切,都是老师在做,为的却不是自己,而是我们这些含苞欲放的花朵。我曾不止一次的在脑海里想过:在课堂上,老师为什么宁可中断自己的讲课,也要提醒那些走思的同学呢?现在,我知道了,正是因为“教师”这个神圣的称谓,促使他(她)们有着较强的责任心,使他(她)们不容许有任何学生犯错。记得有本书上有这样一段话:我想要一缕阳光,您却给了我整个春天我想要一片树叶,您却给了我整个森林我想要一滴水,您却给了我整片海洋我想要一点关怀,您却给了我母爱的慈祥我想要一点知识,你却给了我无限的未来教师,是那么的`伟大无私。正如您所说的:人生如同珍珠,磨砺才会光芒。遇到困难,您关心我们,爱护我们,鼓励我们,用您的爱心来显示您的责任。有人说,老师是清闲的,有两个假期;有人说,老师是优雅的,一切都显得从容不迫;有人说,老师是闲情逸致的,有时读书看报;而我要说,老师,您辛苦了!忘不了清晨您陪我们早读;忘不了操场上的风吹日晒;忘不了您毁人不倦的专注神情;也忘不了您灯下认真备课的身影。您认真备好每一堂课,有时要钻研很久;您仔细批改作业,有时直至深夜。别人有八小时工作制,您的工作又何止八小时!别人有两天休息日,您有何曾有过真正的周末!您的奉献是无私的,所以,无法用工作来衡量!您的工作是延长的,所以,无法用时间来衡量!假如有人问我这世界上谁最辛苦?我要说是您!我们敬爱的老师!

  同学们,老师为我们付出了很多,让我们一起来欢迎这个教师节吧!

教师随笔日记 篇3

  今天就是教师节了,杨老师每天上课都很辛苦,我也想给杨老师一份礼物。

  我拿来了一张黄色的纸,先用笔画了一个房子,在房子的旁边又画了一颗美丽的心,它表示“爱”,爱老师。心的上面还画着一个可爱的小心,他好像在大声的说:“小朋友,你真的喜欢老师吗?”妈妈给我拿来了水彩笔,让我涂上颜色。我用我喜欢的颜色,涂出了美丽的颜色。

  最后我在贺卡上写了一手小诗,最然字不是特别的漂亮,但是我却写得很工整。

  啊!经过我努力的制作,最后变成了与一张美丽的贺卡。我希望让杨老师高兴。

教师随笔日记 篇4

  教师节到了,今年的节日没有放假。

  早上来到学校,在办公室拿了备课本和扩音器我就急奔教室。来到四楼,快到本班教室的时候,班长董舒(一个可爱懂事的女孩)出来了,她轻轻地对我说:“*,今天是您的节日,我代表全班祝您节日快乐!”我感到很意外,因为我深知我的这班孩子实际上是不善于表达自己的爱意的。这时我又猛然发现,今天的教室外出奇的安静,教室的门框两边还各装饰了一个气球。咦,这班小鬼在干什么?竟然还舍得将自己最爱的气球贡献出来?我刚踏进教室,就看见教室里的黑板上写着“祝老师节日快乐!”等几个大字,两边也各放了一个气球。正当我沉浸在这幸福之中时,教室里所有的孩子一起站起来,齐声说道:“*,祝您节日快乐!”同时,张晨晨手捧一束鲜花走上来送给我。接过鲜花,我深情地对大家说:“孩子们,谢谢你们对老师节日的祝福!其实,只要你们认真学习,专心听讲,细心完成每一次作业,这就是送给老师的礼物!”

  这一时刻,我感觉自己是天底下最幸福的人!同时,我也深深地感受到了孩子们长大了,更懂事了,他们学会了感恩!

教师随笔日记 篇5

  我今年9岁了,我从幼儿园开始就有老师陪伴着我成长,我从什么都不会老师开始一点一点教我知识,老师给我讲的每节课都是那么引人入胜,我从中学到很多知识,是老师培养了我逻辑思维能力,当我在学习上遇到困难时,请教老师,老师总是会给我耐心地讲解,直到我学会了为止,我非常爱您——老师。

  今年的教师节快到了,我和几个小伙伴一起商量,教师节送老师什么礼物呢?我说:“送给老师几朵花和一张贺卡。”他们纷纷赞同我说的,我们一起去书店买花和贺卡,回到了家,我跑到了自己的房间里,开始写贺卡,在上面写着“十年树木,百年树人。插柳之恩,我终生难忘。”

  我祝愿老师永远年轻,永远健康,像花儿一样美丽,我会用好的成绩回报您。

教师随笔日记 篇6

  20xx年*月*日 星期* 天气晴

  今天是9.10日教师节,我们都为这个不平凡的日子为老师准备了许多节目。

  “过来一下!“老师笑着说。我带着疑问来到了老师面前,老师带着信任地目光看着我,说:“你把这句话读一遍!”我一看,原来是主持人的台词,我高兴的把这句话读了一遍,老师一看我读的还差不多,就让我上任了。我坐到坐位上非长激动,因为我没有当过主持人,虽然激动,还有紧张,但还有信心,我相信,我一定会完成这个光荣而艰巨的任务!

  上完一节课后,老师说:“这次的主持由**、**为大家主持。”该我上台讲话了,我原以为我会很紧张,可是我却很冷静,说完,我感到很高兴,因为我战胜了我自己,虽然我主持的好,可大家表演的更好!这会也对照了台词上的一句话:我班的同学是多才多艺的。真是,有唱歌的、跳舞的,更让大家目瞪口呆的是弹奏古筝《鱼舟唱晚》,那才真叫棒!最后,我想对老师您说:“您是最伟大的!因为我们的才艺都是你们培养出来的!”

教师随笔日记 篇7

  9月10日星期五晴

  今天是教师节,同学们都准备了礼物要送给老师,我也准备了礼物。

  早上,我背着书包去上学。第一节和第二节都是语文老师的课,同学们把用鲜花做的礼物送给老师。大家以最灿烂的笑容,最真诚的目光,最美丽的心灵,递给了老师自己制作的礼物。“老师您辛苦了,祝您教师节快乐,身体健康!”同学们的祝福语让老师露出了一抹微笑。语文老师说,下午一起吃蛋糕,同学们都欢呼起来。

  下午,老师叫我们把桌子围着教室中心一圈,我们摆好桌子,一起唱起了《听我说谢谢您》的歌。老师把蛋糕切成了41块再分给我们。我们唱完了,老师就叫我们吃蛋糕,我们津津有味地吃着,沉浸在一片幸福的海洋里。

  今天是老师最开心的一天,也是我们最开心的一天。

教师随笔日记 篇8

  9月10日星期五晴

  今天是星期五,阳光明媚。今天也是敬爱的老师们的节日

  下午,我们在班里给老师们过节日,也给老师们唱歌,唱完歌之后,陈梓博和吴紫萱分别给老师们送上了祝福语,他们说的非常好!听了他们的话,我也有感而发,老师就像辛勤的园丁,我们是嫩嫩的小树苗,他为我们浇水。老师们也像天上的.太阳,我们是向日葵,它照耀着我们!

  然后就是同学们最开心时刻,就是吃蛋糕,老师们给我们切了蛋糕,庄亦杨妈妈给我们每个发了蛋糕,我们就开始吃蛋糕,每个人都吃得津津有味,看着同学们开心的脸,我也很开心。

  最后我想再次祝老师们教师节快乐。您辛苦了!

教师随笔日记 篇9

  19xx年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议作出决议,将每年的9月10日定为我国的教师节。

  其实早在1932年,民国政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改用“五一国际劳动节”同时为教师节,但教师没有单独活动,没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学伊始,即开始尊师重教,可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日,是中国恢复建立第一个教师节,而从此以年,老师便有了自己的节日

  国务院关于修改《全国年节及纪念日放假办法》的决定:第五条 二七纪念日、五卅纪念日、七七抗战纪念日、九三抗战胜利纪念日、九一八纪念日、教师节、护士节、记者节、植树节等其他节日、纪念日,均不放假。

教师随笔日记 篇10

  今天,是9月10日,是一年一度的教师节。

  早晨,我早早地起了床,想在今天给老师送上一份礼物,送什么礼物呢?瞬间,许许多多的礼物在脑海里涌现出来:送一幅美丽的画、送一张精美的贺卡、送一支精致的笔、送一束芬芳的鲜花、送一盒清凉的润喉片……终于,我决定送给老师一个特别的礼物——成绩。我要把好成绩作为礼物送给老师。因为我每次考试的好成绩都离不开老师的辛勤教导,一个好的成绩,是对老师最好的回报。

  老师,您是一位人类灵魂的工程师,帮助我们打开知识的大门,让我们在知识的海洋里自由的遨游。您教给我们知识,让我们有一个聪明智慧的头脑,教我们做人的道理,让我们做一个对国家有用的人。我十分忠心地对您说:“谢谢您,老师!”

  老师,自古以来,多少人赞美您:说老师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人;说您是春蚕,奉献了自己,装饰了他人;您是一只粉笔,牺牲了自己,留下了知识;老师您不辞劳累,培育了许许多多的小花、小草。教师您辛苦了。

  我们是祖国的花朵,是新中国的又一代新人,是未来的希望,我一定要立志成才,不辜负老师对我的期望,长大后成为祖国的栋梁之材。

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