我的拿手好戏作文500字四年级最新

besoo2022-01-14  182

导读:你有什么拿手好戏呢,我有很多拿手好戏,我篮球很厉害,我的运动细胞很强,都是我的拿手好戏,你的呢。下面是由阳光喔作文网编辑为大家整理的“我的拿手好戏作文50…

  你有什么拿手好戏呢,我有很多拿手好戏,我篮球很厉害,我的运动细胞很强,都是我的拿手好戏,你的呢。下面是由阳光喔作文网编辑为大家整理的“我的拿手好戏作文500字四年级最新”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

我的拿手好戏作文500字四年级最新

  篇一:我的拿手好戏作文500字四年级最新

  我特别喜欢球类比赛,而我最擅长的还是棒球,我的棒球技术在年纪上也是数一数二的。

  我爱上棒球的有两个原因,一是棒球很帅,二是棒球的英文单词读起来很顺口。我刚学棒球时才刚刚六岁,每次训练前都要围绕操场跑十圈,而我还小,跑十米都很难,更何况操场十圈相当于两公里呢。

  第一天,我兴致勃勃,但到了训练场就傻了。但是还好第一天讲理论,对我很有帮助。棒球场是扇形的,有两支队伍,一队至少有六个人至多七个或八个人,共两场比赛。双方抽签决定哪队先进攻,场上防守人员是投手和四个垒手。本垒四击球人的站位,四个垒都有人防守:本垒手在本垒后方,一垒手在第二个垒上,二垒手在第三个垒上,三垒手在第四个垒上。一个击球者击球后,绕一二三垒,最后跑回本垒得一分。在没踩垒时,被对方球触到,出局,还没有踩一垒垫时球被接到,出局。

  第二天,痛苦来临了,你看,队伍最后有个小不点,汗如雨下,喘着粗气,无精打采的,那就是我。不仅如此,由于技术太差,没有任何一个人愿意选我上场,所以,我只能坐在一旁,羡慕地看着他们进行激烈的比赛,同时猜着到底鹿死谁手。

  后来,我渐渐的失去了兴趣,不想再打棒球了,这样的状态持续了一周左右。哥哥来劝我说:“世上无难事只怕有心人。”可不奏效,就使出了激将法,说我是个懦夫,什么都不行,这一招果然有用,我直接热血沸腾。参加了区棒球比赛,这次我信心满满,每一棒都完美无缺。

  从此,我一直刻苦训练,达到了今天的效果。我的拿手好戏--棒球,成了我的得意之处。

  篇二:我的拿手好戏作文500字四年级最新

  每个人都有自己的特长,比如画画、弹钢琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。

  我与魔方的“邂逅”是在一个朋友家。那是暑假的一个星期天,我去朋友家玩。朋友拿出一个魔方给我看,并让我把顺序打乱,他接过后很快就还原了。看着他娴熟的动作,我非常羡慕,同时也产生了玩魔方的想法。

  回到家,我便央求爸爸给我买了一个魔方。心爱的魔方拿在手中,我心里别提有多高兴了,差点儿笑出声来。我迫不及待地玩了起来:先把魔方打乱,然后还原。可是魔方好像故意和我作对似的,怎么也还原不上。原来还原魔方并不是那么简单的。怎么办?我集中生智,上网学。我在网上找到了一个供初学者玩魔方的平台——“魔方小站”,在这里,我终于学会了魔方的还原方法。在学会了还原魔方的基础上,我还不断地提高自己的还原速度,从刚开始的10分钟,提高到了7分钟,接着,我又在3分钟内完成了还原,最后,我又突破了2分钟大关。现在我的最好成绩是1分12秒,在全校的魔方还原大赛中还获得了第二名的好成绩。当然,我还会继续努力,让我的成绩更加出彩。

  魔方就像我的朋友,丰富了我的业余生活,给我带来了快乐;魔方又像我的老师,告诉我只有不断努力,才能不断进步。

  篇三:我的拿手好戏作文500字四年级最新

  每个人都有自己的拿手好戏,是唱歌,或者是跳舞,是拉小提琴,还是吹长笛……我的拿手好戏就是架子鼓。

  架子鼓我说我在三年级时报的,当时,我的爸爸得知我想学架子鼓之后,就在一天的下午,放学之后带我去培训中心看了看,在报名里以后,我的爸爸还给我买了一套新架子鼓,外加一副新鼓槌。

  现在刚开始学时,老师瘦了,天赋什么好,只要坚持下去,一定有所成就,之后在四年级的元旦晚会上,我就报名,想要表演家族,想着可以在同学面前露一手,表演的地点是在班级,黑板前方一片小空地,原本是一列列排成的桌子,现在被排成了一个小写的“n”形,但照如果被搬进来时,教室里的老师、同学,的目光都一起盯过来,这不由得让我有点小开心呢。

  我坐定了以后,老师就停下了,我所要表演的曲目《好日子》,“咚咚咚,哒哒哒哒,锵锵锵……”一面表演,我还不忘了用手加花表演,在表演完了以后,全班立即爆发出了雷鸣般的掌声,突然之间,教室后方的一盏灯闪起来,那一闪一闪的就像在给我鼓掌一样。

  每当我看到教室后边的那一张灯,就会想起那一次元旦晚会,想到了我的特长架子鼓。

  篇四:我的拿手好戏作文500字四年级最新

  炒土豆,是我的拿手好戏,也是我最骄傲的特长。

  制作土豆丝,要选又大又圆的豆,选好土豆,拿出剥削刀,将土豆去皮,再放入水里洗净,然后再将土豆切成土豆丝,准备好需要用的食材,锅里倒上油,等油熟了,倒入豆进行翻炒,炒一会儿,就洒上盐和味精等等佐料,最后洒上葱,喜欢吃酸的还可以加点酸萝卜,一盘香喷喷的土豆丝就这样大功告成了。黄灿灿的,十分美味。

  我第一次做土豆丝还是在10岁,那天是周末我突然想学做菜,妈正在厨房做菜,我溜进厨房,望着妈妈,“我想学做菜了”“呦,太阳打西边出来了”“快教教我嘛,就做我最喜欢吃的土豆丝吧”说完,我们就开始行动起来,妈妈一会儿叫我洗土豆,一会儿叫我给土豆去皮,过了好久,终于轮到我炒菜来了,等油熟了,把土豆倒入锅里翻炒,“快快快,放盐”妈妈催着,我按照妈妈的指示做了,油锅里散发出香味。土豆丝一会儿就出锅了。黄灿灿的看起来十分好吃。我尝了一口。和妈妈做的味道一模一样,我骄傲的对妈妈说:“你看我做的多好吃。”“还不是我在旁边指挥你,你又本事自己做一个。”妈妈不屑的说。“自己做就自己做。”我又回想起妈妈教我的做法。慢慢的做。先放入油,等油熟了再放土豆丝。进行翻炒,然后再加佐料。不大一会儿一碗热气腾腾的。土豆丝又做好了。可以一尝这味道不对劲啊。我把盐放成了白糖,妈妈不禁笑话我。这次可出丑了。

  从那以后我就学会了炒土豆丝,炒土豆丝成了我的拿手好戏!

  篇五:我的拿手好戏作文500字四年级最新

  每个人都有自己的“拿手好戏”,当然,我也有一个“拿手好戏”,那就是写作。

  很多同学,一碰到写作就抓耳挠腮,冥思苦想,而我却对此一点儿也不担忧,而是顺手就来。在这点,班上同学都很佩服,总是问我要写作方法,今天便和你们分享一下吧!

  经过本人多年来的写作方法,得到以下几点结论:一、要多读书,多积累,恰当的运用到习作上;二、要多多练习,不能厌倦练习;三、学习课文,做阅读时,要写下批注,留下心理感受。这三个锦囊妙计,我一直在用,每天至少看三十分钟书,写积累,写批注,每个周末都自己完成一篇作文。

  有一次,老师在班级群里布置了一项作文。同学们看了个个都叫难,而我却说简单。心里激动的想着:这个作文太简单了……说不定能拿个获奖……不…不能骄傲……还是认真去写吧……说干就干,我拿起笔,拿出本子,手上连上了发动机,写个不停。五分钟过去了,十分钟过去了,半小时过去了,我终于写好了。我欣赏起自己的作品,哦,不,是在欣赏大师的杰作。一个多星期过去了,我的作品不出我的意料,获得了通讯赛的第一,哈哈,是不是很厉害呢!

  其实,每个人都有“拿手好戏”,正因为有了这些“拿手好戏”,才让我们的生活有所改变,当然,在这其中付出了什么也只有我们自己知道,只有一直坚持下去,才能获得成功。

  篇六:我的拿手好戏作文500字四年级最新

  每个人都有自己的一技之长,捏泥人、挑西瓜等各种拿手好戏,而我的拿手好戏却是煮面。

  说起我的拿手好戏还有一段历史。那是一个中午,妈妈突然对正在看书的我说:“儿子,妈妈的生日快到了,要不要给妈妈煮一碗长寿面啊?”我愣住了,手上的书差点掉下地。心中一想:对呀,我过生日妈妈都给我买蛋糕,妈妈过生日我也要表示一下吧。说干就干,趁爸爸妈妈不在家时,我便开始了训练之旅。

  “苦练”了很久后,那一天我快步走进厨房准备食材。各项工作做好后,我打开煤气灶“呱哒”一声蓝色的火苗窜了出来,火苗左右摇摆着,闪来闪去,多像一个顽皮的小孩子。放上锅,倒入满满一锅水,盖上锅盖等水烧开吧。这的火苗有些难受,动作受到了限制,只能舔着锅底把它热得黑漆漆的。打开盖子,一团白气扑面而来,许多小珠子贴在锅壁,我小心翼翼地拿着面条往锅里放,刚才坚强笔直的面一下子“化”了,拿着锅铲在“泳池”中摇晃。

  等了许久,面条终于可以出锅了,为了更好看一些,我的每一个动作都小心得很,一铲又一铲,还冒着热气的面条就在碗中了。倒入一点“生抽”撒上一小把葱,长寿面做好了。我学着电视中的“店小二”端着面喝道:“一碗长寿面来喽!客官请慢用。”妈妈笑着挥动着筷子,眼睛眯成一条线,嘴角往上咧着。“哧啦”,妈妈一口一口地吃着,边吃还边说:“好吃,好吃!”看着妈妈开心地吃着面,我的心格外甜。

  嘿嘿,我的拿手好戏怎么样?不说了,妈妈还在那品尝呢!

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