同学情的作文600字初中写人

besoo2022-04-15  233

导读:回顾学生时代,各种酸甜苦辣,也有兄弟姐妹般的同学情。下面是由阳光喔作文网编辑为大家整理的“同学情的作文600字初中写人”,仅供参考,想要了解更多文章,请多…

  回顾学生时代,各种酸甜苦辣,也有兄弟姐妹般的同学情。下面是由阳光喔作文网编辑为大家整理的“同学情的作文600字初中写人”,仅供参考,想要了解更多文章,请多关注我们。

同学情的作文600字初中写人

  篇1:同学情的作文600字初中写人

  记得有一次,我在老师布置的课堂作业中发现了一个不懂的题目,虽然经过反反复复的思考、计算,我算了四次,答案竟然都不一样,实在无法得出正确结果。搞得我像热锅上的蚂蚁——团团转,怎么也找不到解决的方法。正当我忙成一团糟的时候,只听见身后有人叫我,回头一看,原来是我的'好朋友xxx,我的大救星来了!他是数学课代表。“快,xxx!请你帮我看看,这题我做不出来。”xxx听了,马上就坐到了我身边拿起作业本看了起来。“这题我还没做,我们一起研究吧。”xxx拿起桌上的笔,在草稿纸上画起了线段图。我在一边把我的思路和想法说了出来,他看了我的计算后,又看了看书,笑了:“你把161写成167了。”“啊?我看看!”我赶紧拿过来对照,可不是,难怪总不对,又犯马虎的毛病了!“谢谢,xxx,要不是你,我可算到放学也是错。”“徐博逸,不是我要说你,你马虎的毛病哪天才会好呀,上次“敛”字写成“剑”字,计算加号看成减号,这样怎么行呀!“看着他真诚的目光,我羞愧万分。“好xxx,放心,我一定改,你看我的行动吧!”这件事虽然过去了很久,但我一直将这封珍贵的友情珍藏在心中。

  同学是学习中的竞争对手和合作同伴,有不懂的问题大家一同探讨,相互竞争,共同进步。同学就是和我一同成长的小树,他是最不像老师的老师,他是促使我不断前进的动力。对待自己的同学没有必要隐藏什么,我可以敞开自己的胸怀。心情不好时,同学就是我们的倾诉对象;学习中需要帮助时,同学可以做小老师;尽情欢乐时,同学与我共同分享。

  现在,我们即将毕业,很多同学不一定在同一所学校,更不可能同班了。但六年的同学情,我会永远记在心中。愿同学情这颗友谊之树常青。

  篇2:同学情的作文600字初中写人

  我们班有一个搞笑的同学,他叫xxx,他是一个很阳光的男同学。他有一双看起来炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一张能说会道的嘴巴。

  他是我们班里的超级搞笑大师,只要你去向他请教,保证你就可以自著《一本十万个大笑话》啦!你不信?那就让我来给你们讲讲他的搞笑故事吧!

  有一次,他居然进入女孩儿的“基地”——女卫生间!本来正好看见了这一幕的我,以为他是把女卫生间当成了男卫生间,可这一想法很快就被我否定了,因为卫生间的门口都有男卫生间和女卫生间的金色小牌子啊。正当我疑惑不解之时,有一大群女生从卫生间里跑了出来,来了一次女生“集体大逃亡”。这次女生集体大逃亡真是“惊天地,泣鬼神”呀!几乎把全校的老师和同学们都给引来了,当然就连学校的领导和校长也不例外,这件事在校园里传闻了一个月,才渐渐平息下来。

  他还有一个小外号,叫“招财猫”,这是有原因的。比如,那次我们班举行了朗诵比赛,他居然背了一首他自著的搞笑儿歌:

  星期天的早上白茫茫,

  捡破烂的老头排成行,

  警察一指挥,

  冲进垃圾堆,

  破烂捡了一大堆。

  听了这儿歌,我们和老师都笑得前仰后合。啊!老师的笑声惊天动地,把四年级的老师们都引来了。老师们听了这搞笑的儿歌表演哈哈大笑起来。唉,这只“招财猫”可真是为我们班“做好事”了呀!

  这就是我们班的搞笑大师,你们喜欢他的搞笑故事吗?

  篇3:同学情的作文600字初中写人

  在我身边发生过许多的事,记忆犹新的是那次去一中参观了。

  记得那是暑假,我们夏令营要去一中参观,中午就不回家了,我们都让家长给自己带来了最喜欢的饭菜。我当然也不例外,我让妈妈给我准备了我在喜欢的糖醋大排。

  第二天,我们在一中参观了一上午,哪里是实验室,哪里是教室,我们都知道得一清二楚了,逛了一个上午,我的肚子咕噜噜的响了起来,我告诉领队我饿了,领队说他也饿了,我们和领队一起往食堂前进。

  到了食堂,我飞快的在众多饭盒中找我的饭盒,总算找到我的两个饭盒了,我急忙打开它,里面正是雪白的大米饭和香喷喷的糖醋大排。我美美的咽了咽口水,连忙盖好饭盒。“开饭了,糖醋大排白米饭!”我学着电视里的样子,一边喊,一边兴冲冲的向座位跑去,谁知就快到座位时,偏偏一脚踩空,“砰!”的一声摔了一跤。我爬起来一看:哎呦!白米饭变成灰米饭了,糖醋大排变成了泥拌大排,看到这幅“惨”景,我的心立刻凉了半截,刚才那个高兴劲,早就不知道跑到哪里去了。怎么办呢?再买点别的吃的,可是没有钱了……看见地上的饭菜,泪水马上就从眼眶里掉出来了。

  “来吃我的吧!”“我的菜好,吃我的吧!”不知什么时候,队里的同学已经围了上来,他们七手八脚的帮我扫地上的饭菜,收拾好饭盒,拉着我回到了座位上,都争着要把菜给我,究竟吃谁的呢?谁也不会带太多的饭,我左右为难了。还是队长机灵,想出了一个两全其美的好办法——每人都匀出一点饭和菜来支援我。

  这一下可热闹了。眨眼间,就像变魔术似得,我的饭盒里顿时装满了米饭、面包、还有小笼包子;菜盒里装满了红烧肉、葱炒蛋、糖醋带鱼……真是五花八门,丰富多彩。那顿饭,我吃得饱的不得了。

  现在每当我想起那件事,心里就觉得暖洋洋的。

  篇4:同学情的作文600字初中写人

  回眸曾经走过的那段岁月,拾起记忆的碎片,用心去拼接,忽然发现其间竟涌动着一种酸酸甜甜的感觉……

  刚进入初中时,总觉得这个班级很陌生,没有一个认识的人。就在教师节那天,我改变了对这新班级的看法。

  我记得,那天,在上课前,同学们商量着要送什么礼物给老师。突然,有人发现一直被我们无视的多媒体,神秘地说:“我知道了!”上课的时候,老师进来了。看见多媒体上跳出了一行字:祝老师节日快乐,身体健康,老师,您辛苦了。

  ——全班同学至上

  老师们看了之后,都欣慰、开心地笑了,有的眼里还渗着泪水……这一刻,我觉得这个班级一点儿也不陌生,很有爱,很有家的感觉……

  有一次,期中考成绩公布后,班主任走进来对我们说:“全级排名100名后的同学把书包收拾后背出来,你们得退到普通班去读。”同学们一脸惊愕地看着班主任。看着那些同学一个、一个地走出教室,想挽留,却又不知该如何开口。我们都哭了,内心充满了留恋与不舍。当他们走出去后,一会儿又背着书包进来了。我们疑惑地看着班主任,她却不紧不慢地说:“刚刚只是吓吓你们而已,是想让你们提高警惕,不然一不小心就会名落孙山。”我们又惊又喜,紧紧地拥抱着彼此。这一刻,真的体会到了那种失而复得的喜悦感。

  如今,我们却要离开这个“家”,各奔东西。可是有句话说得好:天下无不散的宴席。只要心中有彼此,分开得再远,也不会阻碍到这深厚的友谊。

  别了,我难忘的同学。不管怎样,也只能说再见。只能希望这只是再见,而不是再也不见……

  篇5:同学情的作文600字初中写人

  听别人上课的时候,仿佛是很简单的一件事;但是轮到自己给别人上课的时候,就乱了方寸。

  “同学们安静下来,接下来请我们的团支书XXX同学给大家上一节团课。”刚才的我十分紧张,不停地跟同桌念叨,心跳加速,面红耳赤。而班主任的这一句话让我如遭雷击,一下子愣住,不知所措,忘记了紧张,拖着沉重的步伐走上了讲台。

  纠结于如何更好地开场,无果。最后来了句:“同学们,这是我第一次上课,如果上得不好,请你们不要嫌弃。”这仿佛是很俗套的开场白,同学们却都笑了。他们的笑很真诚,就是在告诉我他们不会嫌弃。他们的笑极具感染力,感染了我,缓解了我的紧张。

  说不紧张是不可能的,只是没有原来那么紧张。毕竟是第一次,毕竟还是学生,当然不能做到完美。虽然我在家里的时候已经排练过了,虽然把每一页课件要拓充什么内容都构思好了,但是真正在台上的时候,我居然把在家里需要二十多分钟才能讲完的课在十分钟左右就解决了。我的语速超乎我想象,舌头竟没有打结。有点尴尬的是,好多地方我都忘词儿了,到底要讲什么一下子也想不起来,那时候我的脑子就像一张白纸。也不知道我当时是哪来的勇气,竟然能够坚持讲完。

  但后来我确实是落荒而逃了,在班主任总结完后我迅速离开了讲台,脸俯仰之间就变红了,耳朵瞬间变色,我感觉我的脸正在被火烧,我感觉我的耳朵正在被火烧,我感觉我的全身都在被火烧。过了五分钟左右,我这身上的火才灭掉。

  其实上周团委老师布置这个任务的时候,我脑海里回旋的声音一直是“我一定做不好的。”我害怕自己不能够做好。如今再回首,虽然当时有点紧张,但是也就那样了,没有什么好害怕的。就把这节团课当成自己的一次历练。

  更喜的是,与同学们又有了共同的回忆。虽然上课方寸大乱,但是同学间的友情却不会乱。

  篇6:同学情的作文600字初中写人

  在班级里我有许许多多的同学,其中有一个最乐于助人,她的名字叫“xxx”。因为那两件事,令我很敬佩她。

  她今年十岁了,个子不高不矮,每一次她都争坐第一排,这样使她能更好地听课。她每天盘着头发,在她那张小巧的脸上有一双水灵灵的小眼睛,闪着智慧的'光芒,眼睛虽然不大,两排睫毛却很密,像清清河水旁边密密麻麻的树木,排列有序。尖尖的小鼻子下面是一张能说会道的小嘴。

  有一次,我的文具盒掉了,我们班的同学把目光转向了我,我有些难为情。当我猫腰来捡的时候,突然听到了一个十分微小的声音对我说:“你起来吧,让我来帮你捡。”我听到了这个声音,抬头一看,哦,原来这个弱小的声音是xxx传来的。我说了一句话:“不用了,还是让我来捡吧!”但我说的这句话,仍然不能阻止她帮助我。于是,她便猫下腰,细心地帮我捡起散落了一地的笔,当捡完笔之后,还用心地看了看地上是否还有我的笔,看完之后才放心地回到了她自己的座位。我心里很感动,默默地看着她为我做的这些。

  记得还有一次,我没有笔管了,我跑去向别的同学借笔管,可是没有一个同学愿意借给我。我心想:没有了笔管,我可怎么写作业呀?当xxx发现了这件事之后,立刻从笔盒里拿出了几根笔管,跑向了我的座位,对我说了一句话:“xxx,没事,这些笔管是给你的。”我感激地望着她,又一次被她感动了!

  这两件事让我感受到了被人帮助的温暖,也知道了要乐于助人。我以后也一定好好学习,天天向上,乐于帮助别人。我喜欢这样的同学,也很荣幸能成为她的朋友。

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