小学五年级作文500字左右：勇气——读绘本《勇气》（一）

作文标题： 勇气——读绘本《勇气》（一）
关键词： 勇气 小学五年级
本文适合： 小学五年级
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本作文500字左右是关于小学五年级的作文500字左右，题目为：《勇气——读绘本《勇气》（一）》，欢迎大家踊跃投稿。

一 有关绘本

刘思言

今天下午，我和妈妈一起读了绘本《勇气》。没拿出绘本之前，妈妈问我什么是勇气？我回答：“勇气就是勇敢，用智慧战胜困难。”妈妈夸我说得很好。然后妈妈拿出了《勇气》这本书，让我看看它的封面。我发现封面有一个小男孩站在【跳板上】，下面是蓝蓝的水。接着妈妈又让我看了封底，封底下侧也有蓝蓝的水，水中站着四个大人，水才到他们的腰部。他们都举着手，张大着嘴，似乎向【跳板上】小男孩喊：“喂！帕德图.韦伯，快点下来呀，别担心！”【帕德图·韦伯是灿灿给封面男孩起的名字】男孩看起来很害怕的样子。这时天空上飘来了一个热气球，热气球后面还飞来了一架飞机，上面都坐满了人，好像都在鼓励小男孩往下跳。【小男孩究竟敢不敢往下跳呢？我好想知道！】

可妈妈非得等我仔细看完封面和封底之后才说：“现在我们要打开书了，看看勇气到底是什么吧！”

《勇气》

勇气有很多种。

有的令人敬畏。

有的平平常常。

总之，不管是哪一种——

勇气就是勇气。

勇气，是你第一次骑车不用安全轮。

勇气，是去参加智力竞赛，而且你的题目是“曌”字怎么读。

勇气，是你有两块糖，却能留下一块到第二天。

勇气，是到了开饭时间还拼命巴望着在“真”肉汤里还能有“真”肉块。（画面：狗和食物盆）

勇气，是让别人最好离你小弟远点。

勇气，是晚上由你负责查看房间里的动静。

勇气，是你刚搬到新地方，你大方地说：“嗨，我的名字叫伟利。你们呢？”

勇气，是吃蔬菜时不做鬼脸，先尝尝再说。

勇气，是读侦探小说时不先翻到最后几页，偷看“到底是谁干的？”

勇气，是和别人吵架后你先去讲和。

勇气，是故意踩人行道的缝隙。

勇气，是棒球比赛进入最后关头，平分，二出局，满垒，轮到你最后一击。

勇气，是你知道个大秘密，却答应对谁也不说。

勇气，是让陌生人给你洗洗刷刷(移动洗狗车上门服务）

勇气，是改掉坏习惯。

勇气，是在别人都特别严肃的时候，你突然想起一个好傻的笑话，却能忍住不傻笑。

勇气，是去参加一个生日晚会，你到得实在太早。

勇气，是寄情人卡给你暗恋的她，还签上自己的真名。

勇气，是爱它，却不摘它。（画面：花）

勇气，是不开灯就上床睡觉。

勇气，是你决定去理个发。

勇气，是努力藏起你小气，嫉妒的一面。

勇气，是坐车游览到风景最好的地方时，你被挤在中间。

勇气，是解释你的新裤子怎么弄破的。

勇气，是再来一次

勇气，是知道还有高山，就一定要去征服。

勇气，是上探天空-----下探深海。

勇气，是小草从冰雪下破土而出。

勇气，是从头开头始。

勇气，是坚持自己的梦想。

勇气，是立志做一名消防员，或是一名警察。

勇气，是必要时说声再见。

勇气，是我们相互给予的东西。

看完后，我觉得勇气很重要。我明白了一个人没有勇气就不会大胆，也不自信，更不会勇敢。所以我们要做一个有勇气、有信心、大胆的好孩子。

二 勇气的故事

讲完绘本故事，我叫来灿灿的爸爸，我们三人进行故事比赛，就是每人讲一个有关“勇气”的故事，灿灿说：“嘿！这才难不倒我呢！于是她先讲了一个：

《胆小的猫咪》

一天，一只老鼠被猫咪捉住了。老鼠说：“放了我！不然我毁了你的家。”猫咪害怕极了，不但放了它，还允许它住进地下室。

老鼠住得很舒服，不久就生了小老鼠。小老鼠长大了，又生了小老鼠，地下室里到处是小老鼠。

老鼠嫌它地下室太小，便找到胆小的猫咪换房子。老鼠们吵吵闹闹，猫咪一害怕就同意了。老鼠们住进了大房子。它们又吃又喝，又唱又跳。

老鼠仍不满意，它让胆小的猫咪搬出去。猫咪再也不能忍受了，它发起火来，整个房子猛烈地摇晃起来。

老鼠们以为地震了，吓得抱头乱窜。胆小的猫咪一下子有了勇气，它抓起扫帚乱扑乱打，老鼠们逃得一下子没影了。

胆小的猫咪夺回了自己的房子，它偷偷地笑了：“原来我也能行，当初为什么不相信自己有力量能赶走老鼠们呢？”

【灿讲解故事中的勇气】勇气是不要害怕，相信自己有勇气打败坏蛋们。

灿灿讲完后，慢吞吞的灿爸也讲了一个——

《不怕鬼的故事》

从前有一个农夫，某一天起了个大早，准备去赶早集。就在他去早集的路上遇见了一个饿鬼。这个饿鬼从身后用手拍了拍他的肩膀，等他回头时好咬断他的脖子，然后再吃掉他。聪明的农夫知道身后是一个饿鬼，所以他不能回头；又知道饿鬼害怕公鸡的叫声，如果听到公鸡的叫声就会现出原形。所以，他鼓足勇气，顺势紧紧抓住饿鬼的双手，飞快地向着集市的方向跑去——他在故意拖延时间，等待路边村庄里公鸡的第一声啼叫。饿鬼被农夫的勇气给镇住了，就哀求他，请他松开双手放了自己。农夫知道，鬼是不讲信用的，他的手反而抓得更紧了。在他的坚持下，天慢慢亮起来了，村里的公鸡开始此起彼伏地啼叫起来。听到了公鸡的叫声，饿鬼便现出了原形——原来是一只山羊精。于是这位有勇气的农夫就把这只山羊背到集市上给卖掉了，得到了好多银子。

这个故事告诉我们，勇气可以战胜暂时的困难，从而摆脱眼前的困境。

【爸爸讲解故事中的勇气】勇气是无视于任何恐惧的存在。

我和灿灿正听得津津有味的时候，爸爸的故事就结束了。灿灿急忙问：“今天妈妈为我带来了什么故事呢？”

“嗯嗯，”清了清嗓子，“这是一个关于一位留学生在国外读书时一次漂流旅行的故事。文中的‘我’指的是‘留学生。’”灿灿早就支起了小耳朵等待听我的故事——

《一面五星红旗》

我收拾好背包，把背包系在筏子上，手举一面鲜艳的五星红旗便出发了。筏子顺流而下，到了傍晚，河面变窄了。为了防止丢失，也为了行动方便，我把国旗从旗杆上抽下来，系在脖子上。

　　不久，筏子漂到了水势最急的一段河面，周围一片漆黑，我想大声呼喊，给自己壮胆鼓劲。没等喊出口，只觉得眼前一黑，便落入激流之中。醒来的时候，发现自己被一块巨石挡住了，头和身子被撞伤了好几处，筏子和背包都无影无踪。我迷路了，在荒无人烟的大山里转来转去。直到第三天中午，我才来到一座小镇，走进一家面包店。
　　我向老板说明了自己的处境。老板听懂了我的话，却把双手一摊，表示一脸的无奈，说：“我讲究平等交易，我给你面包，你能给我什么呢？”
　　此时我身无分文，只好脱下新买的大衣。老板接过去看了看，耸了耸鼻子，还给了我。突然，老板眼里闪出亮光，他用手指着我脖子上的五星红旗，惊奇地问：“那是什么？”
　　我犹豫了一下，把国旗慢慢解下来，再展开。这面做工精致的五星红旗，经过河水的冲洗，依然是那么鲜艳。
　　老板拍了拍我的肩膀，告诉我可以用这面旗子换面包。
　　我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。
　　老板转身拿起一块面包，见我没有反应，以为我嫌少，又拿起两块面包递给我。
　 “可以吗？交换吧。”老板冲着我打手势。我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外走去。突然，我摔倒在地上，就什么也不知道了。
　　我醒来的时候，发现自己躺在医院的病房里，身边站着的就是面包店的老板。他见我醒来，冲我竖起大拇指，说：“安心养一养，费用由我来付。”
　　这时我才发现，在我床头的花瓶里，有一束美丽、芬芳的鲜花，花丛中插着那面心爱的五星红旗。

【妈妈讲解故事中的勇气：】

勇气是即使面对生命的危险，不忘国旗是自己祖国的象征,保留尊严。

勇气是对有尊严的人的敬重。

三 感想

刘思言

我听了妈妈的故事后，感动得哭了，我觉得这个人很坚强，自信。即使很饿，也不把手中的五星红旗给丢掉，也不卖给别人。五星红旗是我们国家的象征，我们每个星期一上学的时候，【都要升旗】。五星红旗就会在空中冉冉升起，红旗是那么鲜艳，那么美丽。【不管在世界的哪个角落，身处何方】听到国歌的声音，一定要站起来，要在心中牢牢记住：国旗是我们国家的象征，一定要爱它！

四

后话

讲得动情 听得专心

灿灿是一个善良的孩子，极富同情心。平时，无论看电视节目还是听一些故事，到感人处，她总能进入角色，往往会泪流满面，不能自己。一年级上学期曾听过邹老师的《名师与你面对面》的视频演讲，邹老师令人动容的爱国教育故事深深感染着我们，也对我们进行了一次心灵的洗涤，当时我们都是哭着听完的。从那以后，灿灿的爱国旗的意识变得越来越强。

这次我声情并茂地把故事讲解完后，灿灿也是泪流满面。接着一头倒在床上，又呜呜地痛哭起来……

虽然最后口述的感想与话题“勇气”搭不上边，但孩子被故事中主人翁高尚的爱国情结打动，流下的是感动的泪，释放的是真挚的情感，妈妈认为这也是一种勇气！

《中华人名共和国国旗法》规定：国旗是中华人民共和国的象征，每个公民和组织，都应该尊重和爱护国旗。