[收藏]描写残疾人作文800字

　　阳光喔作文网专题“残疾人作文”推荐内容。

　　作为学生，写作文是很平常的事，写作不是用来教化众生，而是用来寻找同类的。背书和加强课外阅读，是有助于作文写作的。我们该如何撰写作文呢？为此，阳光喔作文网特意呈上“描写残疾人作文”，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

描写残疾人作文【篇1】

　　今天，我和我的邻居李小明一起去人民公园玩。当我们两个走到人民公园东门，准备过桥的时候，看见了一位残疾人叔叔正摇着一辆轮椅，在东张西望，好像在等待着什么。看到这情景，我们明白了，他正在寻求帮助，因为他要通过桥到马路的对面。这个时候，我想：反正我们几乎天天过这座桥，也没遇到什么麻烦，把一辆轮椅和一个人推过去桥，这应该是轻而易举。况且我们也能帮助残疾人解决困难。

　　于是，我们就对那位残疾人叔叔说：“叔叔，我们帮您过桥吧！”那位叔叔连忙说：“太感谢你们了，小朋友。”

　　我们便推着轮椅上了桥，但是当我们真正的用很大的力气也还是没有把轮椅推动的时候才知道，原来要把一个人和一辆车一起推过桥，也不是一件非常简单的事情，还必需要用特别大的力气。于是，我们用力推，用力推，还把屁股都微微的翘了起来，也把吃奶的力量都全部使了出来，两脚也是用力往后蹬，车子才开始向前缓缓地移动，过了好大一会儿，我们才上到了桥上。这时我们已经是气喘吁吁、汗流浃背了。

　　接着还有下坡，当我们把轮椅向下推的时候，发现了下坡的路非常的陡，甚至比上坡还要难推，这时我们想到了“上坡容易下坡难”这句话，因为一不小心轮椅就会以很快的速度滑落下去，有可能伤到残疾人叔叔。于是下坡时我们更加小心翼翼，两个人一人扶着残疾人叔叔，一人拽着轮椅扶手，使轮椅慢慢的前进，最后，我们费了“九牛二虎之力”才把那位叔叔推过了桥。

　　那位叔叔一直连连道谢，说：“谢谢你们两位小朋友帮我过了桥，真是太感谢你们了……”我们也对那位叔叔说：“叔叔不客气，叔叔不客气……这是我们应该做的。”我们和叔叔道别后便都各自回家了。

　　回到家后，爸爸妈妈问我去公园玩有什么收获没有。我便把今天在公园帮助残疾人叔叔的事情告诉了他们，于是，他们就夸我做得非常好。并鼓励我在以后的生活和学习中，再次遇到类似事情时，及时伸出援助之手，帮助他们解决困难。

　　今天我和小明虽然感到非常疲惫，但是我们也非常高兴并且受益匪浅。我觉得：我们在日常生活中不应该漠视残疾人的困难，而是应该对残疾人多一点爱护，多一点关心。只有这样，才能为建设和谐社会做出贡献。正如电视上所说的那样：“我们每个人迈出一小步，社会文明才能前进一大步。”

描写残疾人作文【篇2】

　　四月是个百花吐蕾，百草绽芽的时候。我们学校邀请“心灵之声”残疾人艺术团在大礼堂举行了一场精彩的演出。三十多位残疾演员用他们精湛的表演瀛得了观众们一次又一次雷鸣般地掌声和一束束鲜花。他们为我们带来的绝不仅仅是感观上的快乐，更是一种精神上的鼓舞。他们身体虽残，笑容却如阳光般灿烂，对他们嘹亮的歌声和优美的舞姿，谁不为之动容？又有谁不感慨人生的真谛和生命的意义呢？是他们用生命之火点燃了人生的最高音！

　　尤其是聋哑姐姐们表演的“千手观音”更让我震憾。她们的表演全是靠团长在旁指挥，可想而知，她们在训练时有多艰难，就算是我们这些健全的人都做不出来这么优美地动作呀！

　　还有王丽姐姐的杂技，虽然说她是残疾人，而她却做得出那样高难度的动作。比如，下腰顶蜡烛，平躺后俯，这都是专业舞蹈员才能做出的动作，而且她的舞姿是那么地优美，如果不难、不美，怎么能赢得排山倒海般地掌声呢？

　　也许有些动作，对于我们这些正常人来说，是小菜一碟，可对他们来说就是很艰难了。但他们却做到了，而且做得很出色，这难道不需要勇气、毅力和决心吗？

　　“心灵之声”带来了我心灵地震撼。这种震撼不像大地震那样只会摧毁一切，恰恰相反，这是一种巩固，一种净化，是信念地巩固，灵魂地净化！

　　曾几何时，我忘了还有他们；曾几何时我还在他们面前骄傲？我佣有一个健康的体魄；曾几何时，我沉迷于玩乐和享受之中，做着自己的美梦，思想却一片迷茫。

　　“心灵之声”就像一把利剑，它否定了我的无知与可笑，让我赤裸裸地展现了本质的弱点。

　　“心灵之声”艺术团的演员们以特殊的方式塑造了艺术，以特殊的艺术启迪人生，在给我们艺术享受的同时让我们受到了心灵地震撼！

描写残疾人作文【篇3】

　　谢坤山是一位知名的残障人士，虽然她的两只手一只脚被电焦和一只眼被电瞎了，但他不像其他残障人士一样，因为障碍而放弃自己的人生，他以坚强的毅力度过了重重难关，从来没有放弃过，这种精神，是我看过中前所未有的，要是换作其他人早就已经不想活了，现在就让我来叙述一下谢坤山这一位鼎鼎大名的人物故事吧!

　　有一次在工作时，他不小心把沉重的钢管碰触到电现，承受了好几伏特的电力，幸亏他大难不死保住了小命，但是同时也电焦他的双手一只脚和一只眼，所以被截肢，在这时他的未来有所改变，之后他发明了各种新奇百怪的东西，来代替他的手，象是把汤尺凹成和手臂大小的型状用来吃饭，把变型的刀柄咬着来拿来削铅笔，他从小到大都很喜欢画图，他小的时候，有一次把格子薄拿来画画，被老师臭骂了一顿，现在他用嘴含着笔来画画，刚开始他还会滴口水，弄湿了纸张，画得也不是很漂亮，后来请了一位专业老师来教他，渐渐的会控制自己的口水，画起来也越来越好看已经快要到达炉火纯青的地步了.

　　人总是会遇到一些挫折，如果你音为了这一点的挫折而放弃了人身，那么为你开拓好的为来也会跟着一起消失，谢坤山告诉了我们不要放弃了自己的人生，跌倒了再站起来，美好的未来在前面等着你，千万不能放弃.

描写残疾人作文【篇4】

　　我们每个同学都应该感到无比的幸福：因为我们有美丽的校园，有和蔼可亲的老师;因为在我们的身边，有许多好心人一直在关心着我们，帮助着我们，我们同学中就有许多同学获得过别人的帮助;更重要的是，我们都拥有一个健康的身体，能感受大自然的美丽与神奇，可不是吗?我们能用眼睛饱览多彩的世界，我们能用耳朵欣赏美妙的音乐，我们能用甜美的嗓音说话、唱歌，我们能快乐地游戏，尽情地玩耍。

　　可是，在我们的身边，生活着一些不幸的残疾儿童，身体的残疾让他们无法享受人生的快乐，语文课上他们打着手语向老师学习，用仅有的一点声音发自内心地有感情地朗读课文;写字课上，他们认真临摹，写的毛笔字漂亮极了，让人看了啧啧称赞;生活课上，他们用灵巧的双手精心制作了一件件精美的物品，把校园布置得整洁美丽，让我们忘记了他们是一群聋哑儿童;在学前班里，我们看到了一个个可爱的小朋友，在跟着大姐姐、大哥哥认真地学说话，因为听不到，每发一个声音，都要付出非常艰辛的努力。

　　因为从小失去了听力，他们做任何事情都比我们常人困难得多，他们需要我们全社会的关爱，需要我们每一个健康人的关心与帮助。5月20日是法定“全国助残日”，为了让所有的残疾儿童也能享受快乐的童年，常州市政府、市残联决定在“全国助残日”到来之际，在全市大中小学生中开展“关爱残疾人，温情满校园”的助残活动，我希望我们全体同学一起行动起来，“少吃一份零食，奉献一片爱心”，把爱心奉献给所有的残疾儿童。

　　同学们，大家肯定不会忘记我们曾经接受过社会及身边许多好心人的关爱和帮助，我们要学会感恩，学会回报，当看到身边的人有困难时，伸出自己的双手把爱心献给他们。

　　给予能给别人送去帮助的同时给自己带来一份快乐，是一种善良，是一种美德，更是一种精神，相信我们每个同学都有一颗善良的心，能在爸爸妈妈的支持下无私地帮助我们身边的残疾儿童，尤其是曾经获得过帮助的同学，更能踊跃地帮助残疾儿童，给他们送去阳光和快乐。

描写残疾人作文【篇5】

　　生命是可贵的。面对生活的磨难有的人自暴自弃，甚至有人放弃自己的生命；而有些人则自己珍爱自己的生命。

　　我们的村里有一位年轻人，他的右手臂因在工厂矿里搬钢筋时被压断了。当时那个人自暴自弃的说：“没有了右手臂，我就不能工作维持生计，活着还有什么意义，还不如去死。”那会儿，他内心十分自卑，生活很消沉，他总是成天躲在家里，和谁都不交往。他的妻子看他这样，十分难过。她耐心地劝说丈夫：“你不应该有了一点小小的挫折就放弃，现在你仅仅只是失去了一只手臂，你还有另一只健康手，你千万不能失去了生活的信心。”在妻子的再三劝说下，他决定重新开始新的生活。

　　于是，他开始练习左手吃饭、干活、拿东西。开始，他遇到了极大的困难，想要放弃。但他想起妻子对他的期望，决定尽最大的全力。渐渐的，他学会了用左手吃饭、干活、拿东西。甚至能用左手写字了。他对自己很满意，于是就开始四处找工作。但找了一家又一家，都没有人愿意要这样一个残疾人。终于，他不放弃的精神打动了一位企业家，他让年轻人做花篮。年轻人非常高兴，回家日夜不停的做了五十个，企业家见了感到惊讶，他说：“没想到你能用一只手做出这样漂亮的花篮，更可贵的是你这样坚强的面对生活。”

　　现在的年轻人已经凭着他的吃苦耐劳和顽强的毅力拥有了一大笔财富，在他面前一条幸福的生活路向未来铺展。

　　在高耸的山脚下，你再拼搏一下就能达到山顶。“世上无难事，只怕有心人”这句名言告诉我们用心去做。让我们学会面对吧！老师不是说过：“苦难是最好的老师.”吗？当我们遇到挫折时，让我们想想海伦，想想张海迪，想想我们身边的这位年轻人吧，他们用生命创造了奇迹，我们也可以用努力换来成功。

描写残疾人作文【篇6】

　　一天下午四点半左右，在一条又宽又长的马路上有一条人行道，马路上的车子开得很快，有一位坐着轮椅的老伯伯正要过马路，可是车子的速度太快了，老伯伯没办法过马路，他急得满头大汗。

　　正在老伯伯叹气的时候，来了一群可爱的小学生，这些小学生已经放学了，其中一个小学生叫小明，他对老伯伯说：“老伯伯，您是不是要过马路呀?”老伯伯说：“是呀，如果我有你们这样的身体就好了。”小明又说：“不要担心，我会帮你过马路的。”“真的?可是车子太多了，你们有办法吗?”这些小学生就绞尽脑汁地想办法。这时，小明灵光一闪，想到了一个好办法。他说：“我们排二排，老伯伯您走中间就可以了。而且我手上也拿着红旗，司机看到红旗就会停下来的。”等车子没有的时候，小学生们立刻带着老伯伯过马路。司机看见红旗停下来，让小学生先走。就这样，小学生们帮老伯伯顺利过了马路。

　　老伯伯感激地说：“谢谢你们。”

　　如果我们碰到残疾人，我们也要帮助他们。

描写残疾人作文【篇7】

　　还记得那一天，在路过一座大桥的时候，看见了他——一个可怜的残疾人，两腿瘫痪。曾经我十分的不愿看到这一幕，但是他的行为令我震惊——一把拉住一个年轻姐姐的包，死命的拉住，年轻姐姐不知所措，朋友们帮她将包拉了出来，惊魂未定的样子。

　　我看了那乞丐很久，转身离去。是的，他很脏，很丑，很不文明，但是，这些是谁造成的？都是我们这些正常人啊！曾经，也许他是个英俊帅气的小伙，因为车祸或疾病瘫痪了，那时，他仍是一个好人。但是，时间一长，亲戚朋友开始嫌弃他，冷落他，嘲笑他，无奈的，他离开了那个称不上是家的家，出来靠乞讨为生。艰难的`爬行到这里，没有同情，更多的是同样轻蔑的目光，嘲笑的眼神。

　　渐渐的他习惯了，他产生了一种不该有的思维逻辑：在这里，脸皮厚才有饭吃。然后，就出现了开头的一幕。

　　我很难想象如果自己沦落到那种地步，我到底会变成怎样：是一直就这样堕落下去呢，还是勉强爬起来承受巨大的悲伤——被嘲笑、排斥、甚至侮辱？我想我会选择前者，毕竟，我不是英雄。

　　现在，我认为我们唯一能做的，就是学会关爱，学会关爱残疾人。

　　首先，更正目光。

　　许多残疾人都是因为人们的目光而变得不愿面对现实，不敢抬头，只能低三下四，低声下气的乞讨，求助。因此我认为，我们应该更正看待残疾人的目光，不能再流露出那种强烈的鄙视和轻蔑。

　　其次，改变看法。

　　对于残疾人，人们的看法就是：没用、废物、恶心、肮脏等等，却没有一点一滴的关怀与尊重，如果别人这样看你，你会有什么感想？对残疾人的看法不能在如此下去，我们应学会关爱，改变我们看法。

　　第三，懂得给予。

　　残疾人，因为不同于正常人，所以不能正常的生活，甚至没有饭吃，他们的生明只能靠乞讨来延续。这很难受，很不是滋味。但是，要想活下去，就必须这么做。所以，我们要懂得适当的给予，不让那些残疾人忍受了精神上的痛苦之后，还要忍受身体上的痛苦。

　　我总结了这三点，也许还不完整，但是已足够让我们改变。我想说的，只有一句话——学会关爱残疾人。