描写学习好的人作文(模板7篇)

besoo2023-10-01  157

导读:描写学习好的人作文 篇1   学生勤奋学习是件很好的事情,下面是小编为大家搜集的描写勤奋学习的成语,供大家阅读!   勤奋   发愤忘食废寝忘食分秒必争焚膏继…

描写学习好的人作文 篇1

  学生勤奋学习是件很好的事情,下面是小编为大家搜集的描写勤奋学习的成语,供大家阅读!

描写学习好的人作文(模板7篇)

  勤奋

  发愤忘食废寝忘食分秒必争焚膏继晷鸡鸣而起

  磨穿铁砚勤学苦练夙夜匪懈夙兴夜寐无冬无夏

  宵衣旰食学而不厌圆木警枕幼学壮行朝乾夕惕

  只争朝夕孜孜不倦坐以待旦争分夺秒手不释卷

  刻苦

  攻苦食淡苦心孤诣囊萤照读任劳任怨埋头苦干

  卧薪尝胆悬梁刺股仰屋著书映月读书映雪读书

  勇猛精进引锥刺股凿壁偷光折节读书坐薪悬胆

  专心

  不敢旁鹜不知肉味目不窥园倾耳而听倾耳注目

  一心一意屏气凝神全神贯注专心致志手足重茧

  有恒

  持之以恒坚持不懈精卫填海始终如一始终不渝

  其他

  不远千里不敢告劳兢兢业业默默无闻默默无言

  驽马十驾勤勤恳恳身体力行事必躬亲手足胼胝

描写学习好的人作文 篇2

  描写文具的优美段落

  1、我的书包

  我的书包是红色的,上面有四个可爱的哆啦A梦,一个是把眼睛瞪得滚圆滚圆,仿佛在说:“上课一定要专心哦!”一个小家伙则把眼睛眯起来,张大了嘴向着我笑,受其感染,我也总会和它相视而笑,周围的一切,也会美好起来。还有一个哆啦A梦眼里透着一股灵气,像是会给我带来无穷的力量,因此每当我考试遇到难题时,我会不由自主地看看它,它也像洞悉了一切,告诉我一定要冷静,要细心,层层剥茧难题自然会迎刃而解。最后一个是调皮蛋,它把舌头伸出来,似乎在向我讨东西吃。

  2、我的文具盒

  它是用铁制成的,长20厘米,宽8厘米,高4厘米,是一个长方体。一见到它,首先映入眼帘的是一幅可爱的图案:两只活泼的米老鼠穿着色彩鲜艳的衣服,跳着快乐的舞蹈。它们看上去是那么得开心,那么得快乐,看着它们手舞足蹈的样子,我也被这快乐的气氛感染了,仿佛自己也进入了画面里面,随着音乐,与米老鼠一起跳进舞来。

  3、我的铅笔我来秀

  这枝漂亮的铅笔上面顶着一块粉红色的橡皮,它可不像其它的一些小橡皮,擦出来又黑又脏,而是帮我把书面调理得非常干净的小能手。仔细地看,这橡皮好像是一个小喇叭,我在做作业时,她时常给我鼓劲加油。每想到这儿,心里总会溢出丝丝甜蜜。

  4、可爱的橡皮

  开学了,我有了一块新橡皮,穿着粉红色的外衣,上面还有美丽的小熊图案,香香的,可漂亮了。橡皮成了我的好朋友,时刻准备着“战斗”。一个星期过去了,我发现橡皮变成椭圆形的了,平平的身体出现了一条条“纹身”,边上还有锯齿状的小齿,身体比原来小了许多,也没有了香味。

  5、我的铅笔袋

  我常常呆呆地对着它出神:有两排拉链上是深绿色的,其他地方是肉色的,有三个与众不同的图案,有可爱的小兔,有一张蜡黄蜡黄的外国女孩儿,有一朵白色的小野花!瞧!它的外形设计得多么巧妙!可以站立起来!在看看它的容量,足足可以容下一堆笔,真是“海纳百川”啊!

  关于绘画的段落

  1、从小,我就格外痴迷于绘画。尤其喜爱那活泼可爱的卡通画和诗情韵雅的水粉画。它们往往会向路灯一样让我的生活更加充实,美好。几年前,大约是我3岁的时候,我就特别爱那俏丽形象的卡通人物,便不顾一切的画,画的家里每一个房间的雪白的墙壁都格外凌乱。上面有我3岁画的,也有5岁、7岁画的,甚至到现在的都有。这满墙的卡通人物,记载着我童年成长的痕迹。

  2、但是我在用毛笔描线的时候总描不好,描到外边去。为了克服这些困难,我每天回到家,就在白纸上画一条直线,用沾有颜料的毛笔描。描完了直线描曲线,再描很复杂的线,手描得非常的酸痛。有时痛得汗水和泪水一块流,但想到不久后在我笔下可以诞生出十分美丽的画面,我就很快乐。

  3、第一次学画时,我们画的是蜻蜓。可能由于没有接触过绘画,我画出来的线条歪歪扭扭的,根本不像一幅画——蜻蜓的翅膀一大一小,眼睛被涂成了墨坨儿;身子也歪歪斜斜的。当时老师每上完一节课,都要评论那些作品。当轮到我时,听着老师勉强的评价,我大哭着跑出了教室。下一节课是妈妈把我强行拉过来的,但是我说什么也不愿意再拿起画笔了。好说歹说,这才勉勉强强地完成了一幅画。如此反复几次,妈妈也厌烦了,就随我折腾去了。

  4、绘画,不仅给人带来一种美的享受,而且每一幅画,都会让人如痴如醉于情境中。一副成功的作品可以使人领略到祖国悠久灿烂的文化历史、大自然的磅礴隽秀、精湛艺术的高超。使人看起来有种身临其境之感,仔细品味,便可以陶冶情操。这样不仅能培养我们的性情、增强我们的艺术思维,还能提升我们的审美理念,使生活更丰富。绘画,让我掌握了绘画技巧,给我的生活增添了欢乐;绘画,让我多次获奖,给自己添加了许多光荣;绘画,让我幸福快乐地度过每一天!

  5、我喜欢画画,不仅仅是它可以使人忘掉忧愁,而且还可以陶冶人的情趣。当一个人沉浸在画海中,这是一件多么美妙的事情呀!当我们坐在画板前,描绘着花、人、景、物时,心也不禁陶醉在这美妙的风景中……正是因为这样,才塑造了我遇事沉稳冷静的性格,我可真得感谢画画呀!我爱画画,就像鱼儿无法离开水,绘画是我最重要的朋友,我也离不开画画。我想要用画画来表达我的所想,描绘世界一切美好的景色。

  6、为了绘画,我可以不牺一切追求。时间是挤出来的,老师常常这样告诉我们。对呀!就是用挤出来的时间来享受、享受快乐、享受乐趣。绘画是自然的点缀,有了它大自然也增色不少,它是印在白纸上的画,用心将它描述,用自己的心灵去体会它,我想,这择是绘画吧!每当我拿起画笔,我就很快乐,因为这是一种艺术的享受。它可以让你的心情很舒畅;也可以倾诉你的喜怒哀乐;更可以把最美的东西用最美的方式表现出来。

  7、绘画是一样很高雅的艺术,它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去,我相信,以后也会,绘画会伴随着我的一生。绘画,是一种艺术,是一种精美的、无可挑剔的艺术。绘画艺术可以让人感受无穷的乐趣。我喜欢画画,每当我画出一幅优美的作品时,心里不禁就充满了成就感。还记得我曾在一次绘画比赛中,画了一幅《风中的文竹》,竟然得到了全市二等奖的荣誉,乐得我几天都合不拢嘴。

  8、我已经有六年绘画的历史了,在这六年里,我学到了很多绘画技术。印象最深的就是刚刚开始画画的时侯,我总无法控制景致比例,大的大,小的小,后来通过我细心观察和老师的讲解,我才知道是因为我在画的时候没有做画面比例定位。认识到这个问题后,我就改变了自己的比例搭配,这样一试,嗨,画出来的画面比例适中,不大不小很有美感。

  9、我用毛笔蘸上喜欢的颜色,按照老师的要求画点、线、面。我正画得高兴,一件意想不到的事情发生了,由于毛笔吸水太多,一滴紫色的颜料滴在宣纸上,我可真是城隍扑蝴蝶--慌了神。突然,奇迹发生了,那滴颜料慢慢地向四周扩散,居然变成了一朵美丽的小花,花瓣有深有浅、层层叠叠。我用这种方法画了许多美丽的图案,我时而轻笔细描,时而浓墨涂抹,一幅五彩缤纷的作品完成了。

  10、我最拿手的是画画。在学前班放一个月的假期里,因为家里没有人看我,我就跟着妈妈上班。有一次,我觉得自己一个人玩没有意思,就找出了妈妈给我买的画画书,自己画了起来。因为爸爸属牛,我就比着画了一头牛;妈妈属兔,我就比着画了一只小白兔;我属蛇,所以就画了一条蛇。我画完了之后拿给妈妈看,妈妈说我画得特别像。随着一年级入学,妈妈就让我学画画。

  11、想到这里,我轻轻地提笔,在纸上勾勒。说来也怪,一想到故乡,平时在手中不听使唤的笔,现在却像懂了我的思想似的,在纸上轻轻地勾勒开来。勾出外形,就开始进一步的描绘。我心里想着故乡,故乡的绿萝,一边画着画,却不觉得是在画画,而是在向一个最好的朋友倾诉心事。我把对故乡的怀念和对绿萝的喜爱一笔一笔地融进了画中。

  12、也许是我与生俱来的性格我的思维,使我和图画之间有了一种心灵感应。这种感觉是奇妙的、梦幻的,我可以通过图画上的画面和色彩体察作者的心境,也试图用画来表达我的想法。也许是因为这些我才爱上画画的吧

  描写跑步的段落

  1、总是很喜欢跑步,想必生来就喜欢。经常一个人走着走着就拔腿跑了起来,并且每次都故意装出一副要赶赴火灾现场的样子,害走在路旁的路人甲都替我捏一把汗,以为哪出事故了。呵,其实我只是喜欢跑步而已。曾有人对我说过,跑步是最简单的运动,只是一直一直重复着相同的动作罢了。而我则一脸轻快地赞同,他说的的确没错,但每当我跑完步累得气喘吁吁瘫坐在草地上,总会对当初他那种轻松不屑的语气咬牙切齿。

  2、跑步让我明白人生就像一场马拉松。如果你犹豫了,别人就会轻而易举的超过你,如果你不顾阻碍不顾一切地冲向终点,最后你就会获得成功,享受成功的喜悦。跑步是克服慵懒的良药。它使我忘记年龄,甚至忘记一个退休老人的身份。每天早晨,当我跑步进入公园,沐浴在鸟语与清风之中,我总是感到莫名的亢奋。有时我甚至想,我每天都来为新一轮太阳的升起而歌唱,而舞蹈,而奔走呼号,这座城市或许因为我而更加亮丽,更加生动,我是多么地自豪!

  3、跑步是一个过程,一个享受的过程,所有的朋友伸伸懒腰都来跑步吧,沐浴清晨的第一缕阳光,贪婪的吮吸着青草的芳香,感受着露珠的生机,一起来跑步吧,给生命另一抹亮丽的色彩……太阳每天都是新的,而新的太阳总会给我们以新的希望。虽然已经退休,但我们同样需要和年轻人一样去奋斗,去拼搏,去创造。同样需要去歌唱,去舞蹈、去跑步。

  4、我爱跑步,因为不仅可以锻炼身体,而且可以放松身心,还能看风景。从那以后,我爱上了跑步,每天吃好晚饭都会去河边跑,你也要经常锻炼身体哦!我跑着,听着鞋子摩擦地面的沙沙声,感觉细细密密的汗珠一点点沁满我的额头,然后放任汗水在背上静静的流淌。有时抬头看见天幕上几颗星零落的挂着,有时月亮很圆,有时却只露出一小半张脸,有时夜空笼罩着沉沉暮霭,有时天空很清楚,却什么也没有,只有城市映照的黄晕的灯光。

  5、我去跑步不纯粹是一种体育锻炼,从一定意义上讲,它也是一种职责,一种生活必需,或者说一种精神追求。喜欢跑步,喜欢体验跑步过程中的坎坎坷坷,喜欢跑步时的大汗淋漓,喜欢肆意自由而急促的呼吸,喜欢倾听耳边的啾啾鸟鸣,喜欢思想的天马行空,喜欢耳边的习习凉风,喜欢冲刺时的顺利与喜悦……

  6、一路跑过去,一路享受清新宁静的感觉,速度并不快,有节奏地调整呼吸,五步一吸气、五步一呼气,汗水滑落,湿透衣裳。有时去跑跑步。喜欢跑步,喜欢倾听耳边的啾啾虫鸣;喜欢耳边的习习凉风;喜欢思想的天马行空;喜欢跑步时的大汗淋漓;喜欢肆意自由而急促的呼吸;喜欢冲刺时的感觉和喜悦。

  7、跨步要大,速度要稳定,握拳要空心,呼吸要均匀……都是跑步的技巧,此外还有什么中途不要停下来,用嘴呼吸时要用舌尖抵住上门牙等等,老师说得不少,但被真正作用于实际的我还真不知道,至少,不全都用上。

描写学习好的人作文 篇3

  就这样,别离了初中三年的欢乐时光,漫长艰苦的高中生涯开始了。告别了父母同学和老师,告别了六日的休假,来到新的环境,见到新的同学、老师,还没反应过来就开始了军训。

  烈日炎炎,我们在太阳底下一站就是半个小时,甚至是一个小时。汗从身上每一个毛孔往外涌出,我们却不能一动。只能感受着它从一根汗毛上流到另一根汗毛上让它一路向下,直到腰处被衣服吸收。一个小时下来,衣服早就里里外外湿了个透。但我们一上午几乎只能喝一两次水。在这种早起晚睡的高强度训练下,我的意志自然而然的动摇了。我开始想家、想爸妈,怀念以前的生活,相比起来,真是一个天上,一个地狱。我甚至想到过主动放弃,因为我怕以后的生活都会像这样劳累。我常常抬起头,望着那深远的天空,问:这样到底值不值得而心中早已泪如泉涌。这些虽然都已经是一个多星期前的经历,但现在会想起那种感觉就像在撕尚未痊愈的伤口一般。而这伤口里面,却是那句问题的答案:值!

  虽然答案仅有一个字,但其中却饱含了多少辛酸、欣慰、惆怅与泪。

  一切都在军训最后一天的汇报表演画上了句号。我们班大家的努力也没有白费,得到了军训标兵班第一名的成绩。当年级部主任念出我们班名字时,我多么希望上台领奖的是我而不是班长。但这份荣誉是属于我们所有流汗流泪的人的,我的心也随班长接过了那份奖状。

  正常的高中生活开始后,我常常怀念起了教官们的口令,怀念那些滴落在操场上的汗水和泪珠。但是过去仅能怀念,而只有勇敢面对未来才是我目前的正确做法。所以我也在尽力去适应新环境,新生活,新节奏。当我在面对学习上的困难时,回过头看看自己曾流出的汗水和踩出的一串串脚印,就重新鼓起勇气,继续前行。

描写学习好的人作文 篇4

  融融月,淡淡风,皎洁的清辉,安静的铺满校园。灯光透过窗户,洒落在地上,温暖的感觉传遍全身。

  教师内的这群少年,静静的坐在桌前,专注于探索新知,像一颗颗向日葵,积极地盛开在明媚的年华里。我舒展了一下手臂,四下望望,有位家长坐在教室一隅,手中亦捧着一本书,大概这群孩子,让她想起了年少时的求学时光吧。这景象是多么的宁静美好,再浮躁的人也会携一身宁静,与少年们一起构成夜色里最空灵的风景。

  今夜,谁在夜色中看到了花朵的绽放?谁在寂寞里感觉到春天的温暖?室内的一个个少年正努力地为未来拼搏,或许别人看来是那么微不足道,但却能给每一天带来看不见的量变,在坚持很长一段时间后,这些量变会给我们的人生带来质变,渴望已久的变化。如果你问我,时光和努力到底有什么意义,那么变成更好的,独一无二的自己,便是时光和努力的全部意义。我们的周末是高效的,是积极的,努力地汲取知识,也会几个人一起讨论题目,这样的我们,自信与毅力在心底蓬勃生长。

  伴我们度过这周末的,是老师和家长。家长从外地赶到八中已是疲惫不堪,可一见到这群活泼的孩子,掩饰不住的笑意轻轻爬上了她的脸庞,痴痴地听着这脆生生的问候:阿姨好,您辛苦了,一丝亮光照进了她的眼睛;窄窄的讲台上站着的,还有我们的班主任,柔柔的目光轻轻地流连在每个人的身上,我想她一定是陶醉于这闲山向门路,深柳度数堂的处所。每个学生都理解外地班班主任的辛劳,您与我们一起编织着一班的辉煌。我们一起用暖如春风的笑容,把57颗炙热的心紧紧相牵。家长、老师,月光太美,却不能小心翼翼地包起来送给你们;只好祈愿,我们这群孩子能走进你们的梦境,使梦境明媚静好。

  繁星点点,是我们永恒的祝福,是我们真诚的微笑;我们昂起头,繁衍我们的梦想;以我们沸腾的、明亮的血液照亮金色的高中时代。抓住周末这一弯道,我们一起朝着梦想奔跑!

描写学习好的人作文 篇5

  真是一个晴朗的日子,爸爸在操场上教我打网球 当爸爸把网球拍递给我时,当我接过网球拍时,我的小腰一闪!拍子有点重,真不像羽毛球拍又小又轻啊!握拍子的方法恰好与握羽毛球拍的方法相反。网球全身长毛,而且毛还是绿色的!它又大又重,还是实心的,与乒乓球是对头(相反)。

  爸爸先教我拍球,我口口声声说会拍球,然后就像颠羽毛球一样往上颠。结果,因为球拍弹力太大,球被弹到老远去了!我急忙跑去捡球。“拍球不是颠球!”爸爸说,“网球是要像篮球一样,用拍子往下拍的。”于是,他给我示范了一遍。我学着爸爸的样子往下拍,因为我用力太大,球往下一弹,然后就“直冲云霄”,蹦得老高老高!后来,我掌握了技巧,一连拍了一百多个呢!

  接下来,爸爸开始教我发球,做好准备动作,拍子往后一伸,然后打着球,往左上角一挥,就可以把球打过去啦!我先放下球,只拿拍子练习。把拍子往左上角挥的时候,因为拍子的重量,把我带着向左来了个三百六十度超级大转圈!我们来到一面墙壁前,用球上阵,我又用力大了,球奔向墙壁,在一秒钟之内,弹了回来,要不是我用拍子挡了一下,球早就朝我身上扑来了!

  当你学会打网球,再拿起羽毛球拍,你就知道什么叫“小巫见大巫”啦!

  学打网球作文500字

描写学习好的人作文 篇6

  学钢琴可有趣了,虽然有时候会觉得很难,但是只要坚持,就一定能学会。

  有一天,妈妈让我去学钢琴,我看见了教我的老师,老师给了一本钢琴谱给我,当我翻开一看:好多密密麻麻的谱子啊,我一定要学会!

  我首先把手放在琴键上,把手指放在琴键上,就像“手指回家”!然后,老师教我弹了几个简单的小曲子,我觉得很难弹,可是要坚持,所以我坚持了下去。我先抬起手,再放下去,我弹下琴键时,用的`力度要均匀,我弹下去时,手指关节用力。又到了上课时间,老师让我把上节课教的内容弹给他听,老师听了后说:“嗯,弹得不错!”我听到后,微微地笑了。妈妈对我说:“相信你自己,你是可以做到的!”

  我明白了:遇到困难时,要微笑去面对。有困难时,要相信自己,才能做到!

  哇!原来学习钢琴是一件那么有趣的事啊,我以后要认认真真的把钢琴练好!

描写学习好的人作文 篇7

  今天,放学后,我到同学家去了一趟,“叔叔,请问班长同学在家吗?”我在门外问道,爱学习的班长同学作文600字。“原来是学习委员呀,你有什么事吗?”班长同学的爸爸说,“她老妈陪她去医院打吊针去了。”“我是来给班长同学送作业本,并告诉她今天的家庭作业,既然她不在家,那我就去医院找她吧!”

  说完,我就马不停蹄地跑到医院,直奔班长同学的病房而去。来到门口,只见门是开着的,里面静悄悄的。我想:班长同学肯定睡着了,老妈常跟我说,病人要多休息才能好得快,我还是不打扰她了,看看她就走。想着,我小心翼翼地把头探了进去,一看,立刻被眼前的情景深深打动了。

  只见班长同学一只手正打着吊针,另一只手却捧着一本书正津津有味地看着。看着,看着,只见她把书放在腿上,又拿起了一支笔在书上圈圈画画。她一会儿抬头望着天花板,一会儿又低下头,好像在思考着问题。“好孩子,你已经看了很久了,歇会儿吧!”她老妈心疼地说。“老妈,让我把这篇新课文预习完了再休息吧!”班长同学恳求道,“明天学新课,不好好预习,就跟不上了。”

  以前,我对班长同学的成绩为什么那么好总觉得十分的疑惑,就在这一瞬间全都化解了。这时,我走了进去,把作业本交到了她的手上,并告诉了她今天学了什么知识,老师布置了什么作业,她听得是那么的专心致志。听完,她微笑着说了声:“谢谢你!”走在回家的路上,我心中感到十分惭愧。

  从那时起,每当我在学习上遇到困难准备退缩时,就会想起在医院看到的那一幕,又让我重新振作起来。就是她爱学习的那股子劲,一直激励着我前进。

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