写动物的秀作文700字精选

　　阳光喔作文网专题“动物作文”推荐内容。

写动物的秀作文 篇1

　　十一长假，我们全家去五龙口风景区玩。刚进去就感觉仿佛来到了猕猴乐园，猕猴漫山遍野。我先去猕猴宫殿玩，刚进门就看一个猴子在门口待着，有时把手放到脸上好像在说：“别这么看着我，人家会害羞的。”有时则爬到树上玩，有时则在地上打滚……

　　我还看到许多有趣的猴子：有的在吃东西，有的顽皮地树上跳来跳去，有的还像运动员一样在奋力奔跑……。我又看到一对很有趣的母子，小猴子趴在母亲背上，母亲却把他推了下来，好像在说：“你都这么大了，怎么还要趴在我身上呀!”真是个不溺爱孩子，有原则的母亲呀!

　　我认为最有趣的是猴子打架。一只猴子和另一只猴子因为抢食物而打了起来。猴子甲像猛虎一样咆哮着向猴子乙扑去，猴子乙也不甘示弱急忙跳起来，猛对着猴子甲撞去，好像在说：“看我铁头功!”它们俩实力相当，撞了一下都只是后退了几步。这时猴子乙猛的突袭，猴子甲躲避后又迅速转身，向猴子乙的后背狠狠的一击。猴子乙好像知道：“留得青山在，不怕没柴烧”这个道理，转身就跑，猴子甲乘胜追击，这时惊动了猴王，猴王也连忙追过去劝架……

　　猴子们的世界真是有趣!

写动物的秀作文 篇2

　　参观昆明动物园昆明动物园是我向往已久的地方。今天我终于到了！

　　走进大门，你首先看到的是长长的台阶，上面有一些粉红色的东西。它们是什么？我第一个“杀敌”，冲上前去，爬上了一个很高的台阶。我了解了“敌人”的“军事情况”，所以！有一片桃花林。

　　我们继续。我们前面有一些铁栏杆。里面的动物有漂亮的大尾巴。大尾巴就像一把扇子。我想你已经知道它是什么动物了吧！它是一只雄孔雀。

　　快看！前面不远，那里有很多人。那里的动物有趣吗？

　　那里的动物友好吗？一连串的问题闪过我的脑海，我就带着爸妈往那里跑，跑到前面去看，哦！原来是狮子。他吃饱了，正在和游客玩耍。狮子摇一会儿头，摇一会儿尾巴。还有一只狮子在晒太阳，有趣地打哈欠。

　　我们又去看了大象。大象非常聪明。我把水果放在大象够不到的地方，然后把它靠在墙上。然后用鼻子往墙上吹，水果自然就卷到大象身上了。它用鼻子卷起来吃。看多可爱的大象啊！我们继续观察长颈鹿、鸵鸟、雪鸡、藏羚羊和许多其他动物。就不一一介绍了。

　　出了动物园，深深感受到了人和动物和谐相处的美好。

写动物的秀作文 篇3

　　到动物园去玩,猴子山上的猴群是最吸引人的场所. 全世界已发现的猴子有196种,以南亚,东南亚.拉丁美洲和赤道非洲那些热带国居多.我国有17种.

　　在猴类王国里,有不少珍稀,奇特,有趣的种类:毛似金丝的金丝猴,懒得出奇的蜂猴,会跳迪斯科的狐猴,比松鼠还小的倭狨,貌似戴着眼镜的眼镜猴,不像猴子的指猴,像蜘蛛的蛛猴,讲"文明"的绒毛猴,叫声最响的吼猴,美丽的疣猴,尾巴超过体长的长尾猴,有"老头"之称的秃头,有夜视眼的"鸮。

　　猴,滑稽可笑的长鼻猴,还有无比聪明的狒狒…… 狒狒是一种大型猴子,与黑猩猩一样聪明.它吃完野果后,嘴唇边会沾满果汁,于是拾起一块石头当"餐巾",反复擦自己的嘴巴和鼻子.在美国芝加哥动物园里,一只大狒狒为了吃到笼子外食物盘中的食物,叫一只体小的狒狒取来一把钩状工具,然后将食物盘子钩近,共同取食.非洲西南部的农民,利用狒狒看管羊群,效果很好.非洲的狮子虽然是狒狒的最大敌害,但是成群的狒狒常常会团结起来,甚至还会同斑马,羚羊联合起来,共同击退凶猛的狮子.这是动物世界里弱者战胜强者的例子.

写动物的秀作文 篇4

　　动物也在全球化

　　①在全球化的浪潮中，世界各地的人类社会正在变得越来越相似。人们使用同样的科技产品，追求同样的时尚，采取同样的生活方式，将来甚至还有可能使用同样的语言。“地球村”这个概念早已不是什么新鲜词了。人类变得彼此越来越相似。这事好还是不好，人们还在争论。

　　②在野生动物的世界里，同样的事情也正在发生。所有地方的野生动物也正在长得越来越像。科学家批评说，由于人类的流动，野生动植物也被迫加入了全球化的行列，从而使动物品种的地区差异变得越来越淡。

　　③这种现象被称为“生物均质化”。这种现象对于生物世界的地区特性来说是一个重大的威胁，已经引起了自然资源保护管理论者的高度重视。事实上，人们不久前才刚刚开始认识到“生物均质化”意味着什么。所有生物在所有的地方生活，结果是地球上的生物种类会变得越来越少，同一物种之下的品种也会变得越来越单一。

　　④对物种地区差异威胁最明显的应该数物种入侵。物种利用人类的全球化贸易运输侵入到其他地区，对当地的物种生存造成影响。比如说斑纹贻贝就通过船只播散到西欧和北美海域。这些入侵物种会使当地的食物链陷入混乱，剥夺某些本地物种的生存空间。

　　⑤对生物多样性的更大威胁来自于人类对土地用途的改变。人类城市的扩张以及栖息地的细碎化，使生物的生存环境越来越相似。这就会导致特定种类的生物过分繁盛。有些适应能力极强的物种便如鱼得水，比如蟑螂、乌鸦、老鼠、浣熊、红狐和鹿。

　　⑥有些大脑容量相对较大的鸟类在人类对环境进行改造的时候应付自如，知道如何根据环境的变化调整自己的生活方式，也能够很快接受前所未见的食物。而那些“小脑袋”鸟类就会受到相当大的打击，数量下降很快。于是在城市化的过程中，我们会越来越多地看到一些生物，而另一些则从我们的视野中消失了。

　　⑦由于人类一些不恰当的做法，野生动物种群的基因资源正在不断减少，将来一旦环境发生重大改变，这将严重危及生态系统的适应力。

　　1．动物全球化指的是什么？就本文看，导致动物全球化的原因有哪些？

　　答：___________________________

　　2．第②段中有一个词准确生动地表明了野生动植物全球化并非自然选择的结果，而是一场由非自然因素导致的生态噩梦，请摘录出这个词。

　　答：___________________________

　　3．第⑥段采用了作比较的说明方法，把大脑容量相对较大的鸟类与大脑容量相对较小的鸟类进行了比较，其作用是什么？

　　答：___________________________

　　4．本文的说明顺序为逻辑顺序，请结合文章内容对此加以简要说明。

　　答：___________________________

　　参考答案：

　　1．动物全球化即生物均质化，指所有生物在所有的地方生活，结果是地球上的生物种类会变得越来越少，同一物种之下的品种也会变得越来越单一。就本文看，导致动物全球化的原因有：生物入侵；人类对土地用途的改变。

　　2．被迫

　　3．说明了“大脑容量相对较大的鸟类”比“小脑袋”的鸟类更能适应环境的改变，也说明了动物全球化会导致地球上的生物种类变得越来越少。

　　4．本文先介绍人类全球化趋势致使动植物全球化（指明现实情况），然后依次说明物种入侵以及人类对土地用途的改变给物种造成的影响（揭示原因），最后指出动物全球化给生态系统造成的严重危害（指出危害性）。

写动物的秀作文 篇5

　　前几天，表叔给我买了一只可爱的小白兔，我属兔，一见这只小兔子，我就高兴得一蹦三丈高。

　　小白兔被关在一个绿色的铁笼子里，小白兔缩成一团时就像一个大鸭梨，它的毛就像天上飘下的雪花那样白，我就给它取了个名字叫“白梨”。因为我是第一次养小白兔，没有经验，所以，我叫老妈去网上查一下怎样养兔子的方法，“查到了”妈妈叫我来看。原来，小白兔喜欢吃萝卜、白菜、芹菜、还有要吃点带淀粉的东西。比如，馒头、包子等东西，我看了后，连忙去菜市买了几个萝卜、白菜和馒头。我扔给它，它一口就吞掉了，哟，看来小兔还是一个小“馋猫”！

　　每天我上学时都要看看“白梨”，给它喂点食物，方去上学，不过它也很贪玩。那次，我放它出来玩玩，它就不“回家”了，我生气了，把它硬拖进“小窝”。可是第二天，我去喂“白梨”时，见它不见了，我连忙找它，突然我看到了一个白绒绒的东西在那里。我仔细看原来是“白梨”，我叫它，它还不理我，把我气得火冒三丈。可我又一想，不对，“小白兔它怎样钻出来的”？我看了一下笼子，笼子并没有坏，可它怎样出来的，我又把它捉进去想看一下，它是怎样出来的，可它又不出来了，真是一个“活宝”。

　　因为我不想让它出来，我就把它关在了一个小笼子里，第二天，我来看小兔时，它没有了呼吸，我伤心极了。

　　“白梨”走了，我再也见不到它了，它走得很远很远，虽然小兔和我只相处了几天，可我依然忘不了它。所以我将我和“白梨”这几天的感情全融在了这张纸上……

写动物的秀作文 篇6

　　猜猜我最喜欢的小动物是什么。不知道？那我告诉你！我最喜欢的小动物是白兔！

　　我喜欢小白兔的原因是因为它太可爱了！它的毛蓬松无瑕，大白兔非常温顺。

　　前段时间我们学校旁边的小卖部有几只小白兔。我和我的同学张每天下午放学后都会去那里看那些温柔可爱的兔子。

　　很想买只小白兔在家养，但是不敢告诉父母，因为妈妈有洁癖，不喜欢养小动物，所以肯定不会同意我的要求。但是，我真的很爱那些小白兔，于是我鼓起勇气，把我的想法告诉了父母。果然，我妈坚决不同意，给了我一大堆养不动他们的理由。为什么在家养很脏？搞卫生不好。小白兔难养，容易生病。我求我妈，她勉强答应了。我高兴得跳了三英尺高。最激动人心的是我妈下午放学叫我们在他们幼儿园附近买的，她也帮忙参考了一下。

　　下午放学后，张和迫不及待地跑到妈妈的幼儿园门口。过了一会儿，我妈下班出来了。看着那些可爱的小兔子，我们简直不知道该选哪个。最后在兔子卖家的建议下，我们选了一只活泼的大白兔。

　　买了兔子后，我们高高兴兴提着笼子回家。

　　这只小白兔很可爱。他的红眼睛像两颗闪闪发光的红宝石，皮毛洁白如雪，所以我给它起了个好听的名字——雪儿。

　　虽然雪儿看起来很温顺可爱，但是她吃饭的时候，并不在乎“淑女风度”。她只是吞下去，嘴里发出清脆的声音。

　　每当我走进笼子，它就用它的小鼻子嗅来嗅去，好像在说:“小主人，我饿了，给我点吃的！”每当这种情况发生时，我都会给它喂一些洗干净晒干的小白菜。

　　每天下午放学回家，做完作业就把雪儿从笼子里放出来，像个孩子一样和她一起玩。

　　虽然雪儿有时候在家会很脏，被妈妈唠叨，但是我还是很喜欢，因为它给我带来了很多童年的快乐！

　　朋友们，你们觉得我家雪儿可爱吗？

写动物的秀作文 篇7

　　动物的尾巴各种各样，有长有短，有粗有细。

　　鱼把尾巴当作游泳器。鱼在水里靠尾巴左、右摆动，促进身体前进。鱼的尾巴还能控制方向，并随不同的摆动而转向游泳。大多数鱼类，为了适应水中生活，尾巴的形状都有点像扇子，用力摆时，好像推进器一样，推动身体向前游，同时，鱼类的尾巴还能控制方向，起着舵的作用。

　　骡马的尾巴，由很长的粗毛组成，像一根绳子，可以左右甩动。它能驱赶落在骡马身上的蚊、虻和苍蝇。夏天，我们常常看见它的尾巴甩来甩去的，这就是在驱赶蚊虫呢！

　　最有趣的是猴山上的猴子，尾巴是它的“第5只手”。猴子利用尾巴在树上窜来窜去，有时又用尾巴食物。猴子的尾巴很长，能拾取东西，就像大象的鼻子那样灵活。蜘蛛猴的尾巴还能起平衡作用，使它能灵活地在树上跳跃。它把尾巴钩在树丫上，倒挂身体，即使酣睡也不会掉下来。细毛猴用尾巴把身子蜷在树上睡觉。狐猴把尾巴当作仓库，在食物丰富的雨季，狐猴就在尾巴里储存大量营养，在食物缺乏的旱季，狐猴靠消耗尾巴里储存的营养度日。

　　动物的尾巴还有各种作用：兔子的尾巴可以帮它逃命，松鼠的尾巴可以帮它们互相交流，鹿的尾巴可以帮它发出警报……它们能让动物脱离危险，继续生存下去。