二年级钓鱼作文

besoo2024-02-22  22

导读:作文对我们的语文学习非常重要,写作文是我们个人思想的表达,个人情感的抒发。什么样的作文才是让人念念不忘的?阳光喔作文网的资料是“二年级钓鱼作文”相关资讯的…

  作文对我们的语文学习非常重要,写作文是我们个人思想的表达,个人情感的抒发。什么样的作文才是让人念念不忘的?阳光喔作文网的资料是“二年级钓鱼作文”相关资讯的最全面归纳,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你!

二年级钓鱼作文

二年级钓鱼作文【篇1】

  钓鱼是一件很讲技术的事,一不小心鱼就跑了。钓鱼很难,但很有乐趣。也许你以为我是一个所向披靡的高手,错,我只是一个刚入门的新手,暑假快一个月了只钓到过一条鱼,很吃惊吧。

  放暑假了,叔叔、哥哥和我骑着电动车到湖边钓鱼。我急急忙忙跑到一块大石头上,把鱼线一甩,钩子沉了下去,浮标留在水面。哥哥一下子就钓起了一条小鱼,我看到了,就加紧钓,可事事不顺心,我的鱼咬了几次钩都跑了。那天,只有我没钓到鱼。

  我热爱钓鱼,就算被晒成了非洲人,也不肯停止。站在池塘边的地上,太阳毫不留情地把阳光洒在我脸上,头发烤得发热。拿起钓竿,一抛,钩子就下水了,过了一会,鱼标在那摇摇晃晃,像喝醉了。我看准时机,猛地一拉,水草上来了,可恶,居然是水草。

  整个暑假,我隔那么几天就钓一次鱼,每次有很意想不到的事情发生:钓上笔盖那么大的鱼、缠上了树枝、钓了水草等等。我钓鱼的次数越来越多,技术越来越高,收获越来越多,我都成了高手。

二年级钓鱼作文【篇2】

  今天下午,我和爸爸一起去钓鱼。虽无鱼获,亦有理获。

  同行的还有爸爸的同事,等我们到达,大家已经有了不少收获,有的高高地“挺立”着,脸上一副得意洋洋的表情;有的把鱼竿架在地上,时而站起,时而蹲下,还左右渡来渡去;还有的快活地下钩,提钩,乐在其中。

  我在一边早已是跃跃欲试,拿起“高端鱼竿”,系上“溪流鬼爪”,穿上“大红蚯蚓”,把鱼竿向后舞去,扛在肩上,来到水边,把长长的鱼竿向前用力一甩,“嘿嘿,只等鱼儿上钩喽!”我心里自个儿乐着。万万没有想到,下竿后不到5秒,浮漂就动了起来,2秒后,开始快速下沉!我快高兴疯了,妈妈咪呀,运气哪有这么好的呀!!!以来就上钩,绝对是只大鱼!!!我的手刚想把鱼竿抬起来,却在半空中悬住了,该拉杆了吧?时机未到吧!不拉杆吧?鱼儿跑了怎么办!?我一直纠结了莫约10秒,才“痛下决心”猛地一拉杆。咦?神马情况?鱼竿一点儿也不重,也没有鱼儿上钩时的挣扎,等我轻轻松松地把鱼钩拉出水面时,才看到,鱼钩上除了那条蚯蚓,和那露出来的钩尖,就是——空空如也。我恨不得一屁股坐在地上,扇自己一巴掌,但最终还是只暗骂一声:呸,你这笨蛋,把鱼都放跑了,还是个钓鱼的吗!?我怀着满腔的愤怒,把鱼钩狠狠地丢进水里,杆还未放完,浮漂又动了起来!我的心一下子就绷紧了,嘿,你这笨鱼,你大难不死,叫你没有后福!我心中又是气又是喜,在它把浮漂向下拉的时候,我猛地一收杆,我的脸上已经满是激动,下一刻,这份激动在我脸上凝固了——又是空空如也。我的肺快要被气炸了,恨不得跳下水去,与他决一死战,然后把它千刀万剐,做成鱼汤!

  我有一个小时都在这种尴尬中度过,我抛了不下于100次杆后,才钓起了一条半指长,一指宽的小鱼……我气得捶胸顿足,“吧啦”一下就把它扔到地下让它不知是喂猫,喂狗,还是喂蚂蚁。我自言自语道:“鱼儿啊鱼儿,你为了吃我几条蚯蚓,就丢了自己的性命,也许你觉得自己一辈子的不会被发现,可你是在自欺欺人,又不能控制住自己的欲望,古人云:‘要想人不知,除非己莫为!’”

二年级钓鱼作文【篇3】

  今天是星期天,我来到表哥家玩,一进表哥家就看见表哥站在那里摆弄鱼杆。听表哥说他今天要去河里钓鱼。我马上活跃了起来:“我也要去,我也要去!”站在一旁的表哥说:“你是个直性好动的人,像山上的猴子,就别去了。”“求你了,求你了!”在我的再三要求下,表哥只好答应带我去钓鱼。

  我们带上鱼具和鱼饵,来到了河边。表哥像个钓鱼老手,不慌不忙地往鱼钩上装蚯蚓,然后把鱼钩甩到河中央。嘿,表哥的工具真不少,竟然有三把鱼杆。我学着表哥的样子,也把蚯蚓窜在了鱼钩上,再扔进河里,等待鱼儿上钩。

  我兴致勃勃地注视着水面上的浮标,心里充满了希望:鱼儿呀,快点来吃我的蚯蚓吧,我的蚯蚓又香又甜。再看看表哥,他也专心地观察水面。我想我一定要在表哥前面钓一条鱼,看表哥敢不敢小瞧我。可是,过了二十分钟,还不见水面上的浮标动一动,刚才那股兴头早就烟消云散了。希望变成了失望,唉,今天看来钓不到鱼了。我看看四周,咦!那的花真美呀,不如采一些回家吧。我丢下鱼杆,高兴地采花去了。表哥可还呆呆地望着水面呢!

  过了一会儿,只听见表哥大喊:“燕子,快把那个舀子拿来,我钓到一头大鱼了。”我连忙跑过去帮忙,哇,这头鱼足足有两斤重呢!这时,表哥也开始训话了:“叫你别来吧,钓一会就没耐心了,你看我……”听了表哥的话,心里真不是滋味。我下定决心,一定得钓几头鱼给表哥瞧瞧。于是,我重新上阵,专心地钓起鱼来。

  功夫不负有心人,过了十几分钟,我的鱼杆剧烈地动了起来。哈哈,鱼儿上钩了,虽然没有表哥的鱼那么大,但让我高兴得一蹦三尺高,毕竟这是我钓的第一头鱼。后来,我又钓到几头鱼,有几头还不小呢!

  通过这次钓鱼,我明白了一个道理。要想做好一件事情,就必须一心一意,专心致致,这样才会成功。

二年级钓鱼作文【篇4】

  上个星期六,阳光明媚,我与爸爸一起去一个郊外的鱼塘钓鱼。虽然我不会钓鱼,但是听爸爸说钓鱼可以培养人的'耐心与爱好,所以我要下决心把钓鱼学会。

  我们来到鱼塘边开始钓鱼,爸爸给了我一个鱼竿,而且帮我把鱼饵穿好,于是我把鱼竿伸到鱼塘中间的水里,我一动不动的等着,过来一会,我看见鱼竿动了一下,我慢慢的把鱼竿提取来一看,没有钓着,鱼饵也被鱼吃掉了。爸爸说:“钓鱼动作要快,不能慢,一慢鱼就跑了。”接着我第二次把鱼竿放进水中,不一会鱼竿又动了,我迅速的一提,这次由于我的速度太快,所以又让鱼跑了。第二次钓鱼又失败了。我暗暗的下了决心一定要把鱼钓起来。我又一次把鱼竿放进了水里,我耐心的等了一会,鱼竿又动了,我不快不慢的把鱼竿向上一提,鱼钓到啦!我望着钓的鱼开心的笑了,

  我学会了钓鱼总结了一不能太慢,二不能太快,三要有耐心这样才可以钓到鱼。

二年级钓鱼作文【篇5】

  上午,我们一起去“千盛农庄”钓鱼。

  1小时的路程,又爬上了环山公路,终于来钓鱼处。正是春天的季节,这里山青水秀,景色宜人,不时有微风吹过,水面泛起一道道波纹,非常凉爽。

  开始钓鱼了!把小麦即鱼饵套上了鱼钩,“嗖”的把线甩了出去,把鱼竿交给我。我一动不动地握住鱼竿,眼睛紧盯着漂在水面上的浮标。,浮标开始摇晃,我连忙起钩,却鱼饵被这条狡猾的鱼给吃掉了。说:“你要在浮标往上动的起钩。”,我又把线放了下去,一动不动地又等了二钟左右,浮标又开始晃动了!我看准时机,一拉鱼竿,没还挺沉的。我感到鱼在水中奋力挣扎,想摆脱,它不甘心被吊!叫我快拉到岸上,不然鱼又会跑掉。我连忙用劲一甩,呵,大鲫鱼!把它捉住,放进了网袋里。我欣喜若狂,手舞足蹈,高兴地叫了:“我钓的鲫鱼,我钓的鲫鱼。”又近1个小时,总共收获了四条大鲫鱼,满载而归。

  晚饭时,餐桌上摆着香喷喷的鲫鱼。想着白天钓鱼的情景,吃到嘴里真是滋味啊!钓鱼真有意思,我还要去钓鱼!

二年级钓鱼作文【篇6】

  大家都知道钓鱼吧?今天爸爸下午带我去钓鱼。

  我们来到了钓鱼的地方,爸爸拿出了三个插座,又拿出了三根钓鱼杆,挂好鱼食,然后爸爸用力把鱼食抛了出去,鱼食落入水中泛起了一道道波纹,使水面不得平静,一阵阵大风吹来,使水面更加不得平静,时间一分一秒的过去了始终没有鱼上钩。哥哥和胖子叔叔去小池塘钓鱼去了,他们没走多久,我也跟去看了一会儿。

  到了2点到3点的时候,听到叮铃铃,叮铃铃的响声,爸爸连忙跑到第三根钓鱼那里,以最快的速度用手一直摇摇杆,那条鱼,拼命的往回游,又在水里跳来跳去,生龙活虎的想挣脱鱼钩,一条鱼被爸爸钓上来,没过多久,又有一条鱼被爸爸钓上了岸,之后就没有再钓到鱼了。

  快回家的时候,我帮爸爸收钓鱼杆,当我收第三根钓鱼杆的时候,我感觉有些重,使出了九牛二虎的力气才拉上来,钩子上有一条小鱼,我拿给爸爸看,爸爸说:怪不得,半天没有鱼上钓了。说着爸爸把那条小鱼给放了。

  希望下一次有机会还来钓鱼。

二年级钓鱼作文【篇7】

  今天,我和爸爸、妈妈一起去钓鱼。

  我先看爸爸钓了一会儿,看到了他不时地起到了一条条鱼儿,我心里有点痒痒了,觉得钓鱼挺有意思。于是,我对爸爸说:“老爸,我想学钓鱼,可以嘛?”“肯定可以,你自己去试试吧,不过钓鱼得有耐心,我相信你”,爸爸说。于是,我从爸爸的工具袋里拿出了鱼网、小钓杆、浮子、钓线、鱼饵等工具和鱼食。我先把钓线穿到钓杆的最前端,拉紧,再把浮子装好,试了一下水,浮子立起来了。我把鱼饵钩到鱼钩上,将钓钩投向了“鱼窝”。

  开始等待鱼儿上钩了,我有点既紧张又兴奋,紧张的是我怕一条鱼也钓不上,兴奋的是我感觉自己已经是一名钓手了。鱼钩在水里浸泡了好久,居然一点动静都没有,我有点不耐烦地说:“无聊死了,根本就没有我想象的那么好玩。”妈妈站在我旁边鼓励我说:“孩子,学学你爸爸,要有耐心,你再等等,鱼儿会上钩的。”我听了妈妈的话,又增添了兴趣。妈妈的话音刚一落,我就看见浮子一下子快速地钻进了水里。我想:一定是鱼儿上钩了吧!我把鱼杆使劲一提,只看见一条活蹦乱跳的“黄鸭叫”在钓钩上钩着,嘴里还发出“吱吱吱吱”地叫声,好象在说:“救命啊,救命啊”。妈妈把“黄鸭叫”取了下来,放进了鱼网。

  “终于钓到鱼了,我会钓鱼了”,我兴奋地大叫起来。

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