描写彩虹的作文10篇

　　作文是学生亲密接触语文感悟语文的重要方式之一，写作文可以帮助我们静下心来，让自己冷静思考。“文章读十篇，不如写一篇”，我们一定要动笔写才能提高写作水平。请欣赏阳光喔作文网为大家整理的“描写彩虹的作文”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

描写彩虹的作文 篇1

　　在那去丽江惊险的路上，我们一家人遇见了七彩的彩虹。

　　经过那一段发生了4辆车的事故后，我慢慢的看见天空正在变紫。我以为我是眼花，我就问妈妈。妈妈也说，天上有一点紫。几分钟后，天上出现了一条以紫色为主的彩虹。

　　当我们绕过一座山后，那一条彩虹，已经变成七彩的了。我大声一喊：“妈妈，看！是彩虹！”“是哦！”妈妈回答到。我赶紧拿出相机照相。爸爸也不顾危险停下车来，让我们下车照相。我、妈妈，还有弟弟，都下车照相。不一会儿，上百张照片就进入了相机的sd卡里。

　　妈妈摆着不同的post让我帮她照相。

　　这一条彩虹真的很漂亮。因为它是七色的。我在加拿大的尼加拉大瀑布那看的彩虹才3色，而这是七色。七色的彩虹是罕见的，所以一路过来的车，都不约而同地停下来。

　　我看了一眼彩虹，发现就连这彩虹旁的植物都变的五彩缤纷。突然我和弟弟出现在那如同拱桥般的彩虹上。我们坐下来吃起羊肉串。我们边看着地上的风景，边吃羊肉串。突然一股风吹了过来，我掉了下去。我听到了妈妈的声音。原来我是在做白日梦呀！

　　美丽的东西，总是会消失的，只有这样才能保持神秘。所以彩虹出现的时间，还不够10分钟。看到了这彩虹，我们真是幸运呀！

描写彩虹的作文 篇2

　　明明还是万里晴空，此时却乌云密集，不过多大一会儿，豆大的雨点落了下来，我的心也如天空一般，烦闷起来。

　　本来要去“农家乐”的，可是这该死的雨，偏偏又下大了。“走吧”我不解得望着妈妈，妈妈摇了摇头“雨下的再大也要去，坐汽车嘛。”我走上车，又骂了一句：“死雨！”坐在车上，雨却越下越小，路旁的树被洗刷一新，东边升起了太阳，不禁想起那首诗，低吟道：“东边日出西边雨，倒是无晴却有晴。”一道彩虹就在这时划破天际，不经意之间出现在我的眼帘里。

　　我是那么出神的望着彩虹，眼里的彩虹就像一座美丽的的桥，桥身散发着高贵、美丽的气质，又不失活泼，随和，路边的人似乎也被彩虹而吸引，纷纷拿出手机为彩虹拍照，可惜我没带相机，只能用心去为她拍照。“红橙黄绿青蓝紫”我低声自语，这彩虹的七种颜色象征七仙女的颜色，红儿的勇敢，橙儿的正直，黄儿的敢作敢为，绿儿的'聪慧，青儿的调皮，蓝儿的诗情，紫儿的柔美被这七色彩虹演绎的出神入化，是人看见彩虹便会说：“真美啊，就像七仙女一样。”不经意之间，想起那首歌：《彩虹的微笑》，不禁轻声唱起：“天空是绵绵的糖，就算塌下来又怎样······”是啊，彩虹就象征着无穷的力量，风雨就是人间的坎坷，不经风雨，怎见彩虹？只有顽强的去拼搏，才能拥有彩虹，拥有一片晴空。

　　想到这里，我又抬头向天空望去，彩虹的美好太短暂。天，烟消云散彩虹，随着飞逝心，却坦荡荡的一切，又会是美好的。

描写彩虹的作文 篇3

　　成长的路上既有成功的喜悦，也有失败的伤心。成长的道路不是一帆风顺的，那一路的崎岖就是通向成功的大门。

　　记得有一次，我来到方易妹妹家，只见角落里竖着一样东西。我心想：那是什么东西？去看看吧。我马上跑了过去，定眼一看，原来是一块滑板。这时，我的脑海里闪过了一个动机：让我来好好地表演一下吧！刚开始，我把学滑板根本就没有放在眼里，左脚一踏，右脚一蹬，然而，我的右脚还没有踏在滑板上，立即摇摇摆晃地摔了个四脚朝天。我不信，滑滑板，我怎么可能不会？第二次，当然是小心翼翼了，免得又摔得屁股开一朵“花”。我左脚一踏，右脚一蹬，快速地把右脚踏了上去。这回，我歪歪斜斜地前进了几米。忽然间，滑板不知遇到了什么东西，摔得我“狗啃泥”。大家见我那副狼狈的样子，非但没有鼓励我，反而哈哈大笑起来。我见了，真想找一条缝隙钻进去。

　　万般无奈之下，我只好去请方易来教我。方易竟然轻而易举地滑了起来。她那轻巧稳健的神态，轻松自如地滑来滑去令我心悦诚服。方易一边示范一边耐心地告诉我怎么滑。我听了方易的讲解和示范，又踩上滑板，然后用力一蹬，滑板向前行驶时顺势就将右脚踩上了滑板后端，并且不停地摇晃着滑板前行。可是在滑了一段间隔之后，仍是摔了下来。

　　这时，方易看到我有些泄气了，便鼓励我说：“继承滑，只要相信自己，就一定会成功！”听了方易的话后，我朝滑板走去，这一次，我扶着墙站在滑板上，用力一推，我就像在跳“芭蕾舞”一样摇摇晃摆地向前奔去……这一次，我没有摔跤，心想：我已经向成功迈出了一步。方易也在身后鼓励我：“要加油。”然而，我又一次失败了。但是，我在这一次次失败中，居然有一次成功了。

　　方易见了，对我说：“你既然这一次成功了，那么你就能成功第二次、第三次、第四次……我就是在一次次成功与失败中学会滑板的。”果然，经由无数次的失败和不懈的努力，我终于学会了滑滑板了，我欣喜若狂。

　　我好开心，由于我不但学会了滑滑板，而且懂得了“不经历风雨，怎能见彩虹”的真正含义！

描写彩虹的作文 篇4

　　每个人的想法不同，所以，人生也有不同，如面对困境，孟子说：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”，你是否能有所感触？

　　因为生活在这片蓝天下，所以我的心中架起了一道彩虹——我坚信，自己是最棒的！

　　一棵小草，它永远不能成为大树，参天耸立，可是，它却能拥有“春风吹又生”的顽强；一滴水珠，它永远不能成为江河，一泻千里，可是，它却能拥有穿透岩石的执著；一颗星星，它永远不能成为月亮，光辉皎洁，可是，它却能拥有甘为点缀的牺牲；一个平凡的我，也许只是芸芸众生中最最普通的一员，但是，我也能超水平发挥，放出最耀眼的光芒。因为，我坚信，我是最棒的！

　　我常在想，我没有牛顿的智慧，没有贝多芬的天赋，我能干什么？我会干什么？不过，我想他们之所以成功是因为他们心中有属于他们的彩虹，是它促使自己前进。虽然现在的我，没有丰富的人生阅历，没有深刻的人生感悟，但是，再平凡的人也有他的梦想。当我从胆小怕事变得知难而进，当我从懵懂无知变得博古知今，当我从自卑走向自信，当我一步步地朝着我的理想前进时，心中的彩虹，它一直陪伴着我。

　　曾经，一面临考试，我就是心惊胆战，许多考题明明知道做，却因为不相信自己，总是写错。因此，我觉得自己很没用，甚至放弃努力。可这样只会让我离自己的梦想越来越远，于是，我调整心态，选择相信自己。现在，面对着每场考试，我都是以平常心来对待，自信让我交出一份完美的答卷，我知道我也能用手中的画笔描绘未来美丽的蓝图。

　　心中的彩虹，你是五彩斑谰的，因为有了你，所以我的生命才更精彩。

　　我终于明白了李白所说的：“天生我材必有用。”我感激上帝给我的恩赐，我一定会把心中的彩虹真正地升上蓝天！

描写彩虹的作文 篇5

　　我便悄悄地现出身影，宛如一座七彩的天桥横跨于天地之间。在片片浮云的簇拥下，我陶醉了：记得在一场雷雨后，我曾听到一位白发苍苍的老翁绘声绘色地对他的小孙孙讲述过一个关于我的神话--在很久很久以前，每当雷雨过后，天宫的玉帝便命各位天神迅速搭成一座天桥，并派雷公、电母、风婆、雨司四神使用法术，驱走胆敢踏上天桥的各类鬼怪、妖魔，并从银河织女手中借来七彩长纱，铺在天桥之上。此时，各路成仙得道之士便踏上天桥，重返天界。

　　我心中明白，这一切都是民间传说。

　　其实，我是这样形成的：一场雷雨过后，雨水经阳光照射，有些水分迅速蒸发到空中，凝成无数晶莹的小水滴，再加上悬浮在空气中的一部分细小的雨滴，汇成一条长长的珠带。悬浮在空气中的小水滴就像无数个小小的透镜。阳光射向水滴时，先折射进入水滴。红光的光波最长，折射率小，在水滴中偏折也就小。紫光波最短，折射率大，大水滴中偏折也就大。不同颜色的光线射入水端，后曲面会发生反射，反射光线达到水端前曲面后，再经折射进入空气。七色阳光依光波长短顺次折射到空气中，就形成了由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色合成的一条美丽的七彩光带。这就是我--彩虹。

　　我生性好动，有时高悬于东方，有时也挂在西空；但我的行动也是规律的。“东虹轰隆西虹雨”就是我性格的真实写照，每当我出现在东方的天空时，就说明有雷无雨，我若爬上西方的天空就预示着不久后大雨将会卷土重来。朋友，你了解我了吗?我该走了，回到那片片白云中去了。再见。

描写彩虹的作文 篇6

　　夏日的午后，雨终于停了。那乌云似乎也被雨后美景陶醉了，知趣的躲了起来。这时躲在黑云背后的太阳也不甘示弱，欢快地跳出了云层，把自己的光和热还给了大地。

　　突然，天空中出现了一道耀眼的亮光，慢慢地变成了淡淡的一层红色，在阳光的照射下逐渐变粗，与此同时，两端还不住地往下垂。一直垂到低空。形成了桥的形状。啊看彩虹出来了！我心中一陈欢喜，紧接着，在红色里透出一层淡淡的橙黄色，随后也变粗，又过几秒钟，蓝色，绿色，紫色也争先恐后地出现在天空中，你挨着我，我挨着你，像姐妹一样亲密无间。它们在一起构成了大自然的一大景观――彩虹桥。这时，从不远处飘来几朵白云，它们围着彩虹，好象在赞美它的美丽。过了几分钟，彩虹的颜色逐渐变淡，渐渐地彩虹变得模糊了。

　　看到美丽的彩虹，我觉得它就像一幅五彩的画卷。

描写彩虹的作文 篇7

　　从小我就是个无所事事的孩子。上课时走神，做作业时也是这样。午后的阳光透过窗户投到桌面上，这显然比本子上密密麻麻的习题更吸引我。

　　我举起笔竖放在桌上，一团团柔和的光晕随着笔身的旋转在书桌上温柔地转过，像极了小时候母亲哄我的样子。然而吧把笔身横放时我屏住了呼吸，因为在笔身下方赫然印着一道彩虹，轻盈得像要飞走。我激动地喊着母亲，却不敢稍稍挪一下手。母亲正在厨房洗碗，赶来一脸疑惑地望着我。

　　我转身对她笑。妈，你看

　　可是我没有继续说下去，因为那道彩虹已经消失了。

　　怎么了?母亲关切地问。

　　没，没什么。我有一些仓皇。

　　这孩子母亲无奈地一笑，走回了厨房。

　　我想，是不是我不小心挪了一下手?令我兴奋的是，那道彩虹又一次不经意地出现在我的桌面上。这次，我小心翼翼地把笔放在书上，然后跑去厨房把母亲拉出来。但出来时我又愣了一下，因为那道彩虹又消失了。是风吹走了它吗?这一次我显得很狼狈。母亲奇怪地看了我一眼，继续做她的家务。

　　又看见彩虹时我比前两次还要激动。我喊着母亲时屋里却只有我空荡荡的回音。我忘了，母亲早就上班去了。望着桌上轻盈的彩虹，我心里空落落的，这一次它不会消失了，可是，我该告诉谁呢?

　　随着傍晚的临近，那片阳光仓促地逃离我的书桌。我暗暗地想，明天我一定要让母亲看到彩虹，那时我会紧紧握住我的笔。

　　后来一连下了好几天雨，我的彩虹也静静地等了好久。那天放晴，久违的阳光出现在我的桌面上，可我却找不到那支能变出彩虹的笔了。我把所有的笔都翻出来，一支一支在阳光下试过。空荡荡的桌面映在我空荡荡的瞳孔中。我握着笔小声呢喃，哪儿去了呢?哪儿去了呢?

　　寂寞如潮水。有些时候，那道彩虹只在一个人的心中影影绰绰。

描写彩虹的作文 篇8

　　傍晚，雨停了。我打开窗子眺望着西边的睛空，一条又弯又长的彩虹像彩绸一样挂在天空，看上去好像是一座五彩缤纷的拱桥。彩虹由红色、青色、蓝色、黄色、绿色、橙色和紫色组成，而且每两个不同的颜色之间，还有中间色，色彩非常艳丽。

　　我急忙跑到屋外，仰望天空。看着美丽的彩虹，真想让它带我去看看传说中的天堂，去看看那月亮上的嫦娥，和那只可爱的小玉兔。正当我看得出神，不知从何处飘来了几朵白云，在彩虹下面飘动。我忽然感到，这飘动的白云，就像台湾海峡的滔天白浪；这彩虹仿佛就是一座跨越海峡的友谊之桥。

　　我又想：如果我们建造出这样的桥，把海峡两岸紧紧的连在一起，那该多好啊，我好渴望这样的友谊之桥将在我们这一代架起，那时，我们和两千一百万台湾同胞手拉手，肩并肩，共同振兴我们伟大的祖国，那将多么荣耀，多么自豪啊！

描写彩虹的作文 篇9

　　故乡的彩虹是最美的！雨过天晴，当太阳拨开阴霾，阳光驱逐阴暗，蜻蜓颤动着沾满雨水的翅膀，小狗抖落身上的水使毛发竖立像刺猬一般，总会有一道七色的彩虹在天空的东北角出现。太阳这位画家在阴沉地思考后，挥洒画笔在蓝天的画纸上留下绚烂的一笔。

　　每每这时我都会觉得奇怪：为什么彩虹是七彩的呢？村里的长者说：“彩虹的这件‘七彩羽衣’是由七种美好的东西拼成的，有真善美等等，每道颜色都是十分纯粹的，没有瑕疵的，人们创造出的油彩的颜色是没有彩虹这般纯正的。”

　　虽然听不太懂但我一直十分喜欢彩虹，喜欢它的七种颜色以及颜色里蕴藏着的七种美好的东西。长大了些后我开始了解与彩虹有关的科学知识，但对于长者说的每种颜色所代表的东西我却仍懵懵懂懂。

　　当时真正感受到的其实是彩虹的短暂，因为不及时冲出家门也许就会错过它，不抓紧时间它就会马上消逝……尽管如此我依然喜爱这神秘的彩虹，不知何时还多了一份神秘的向往。

　　到了杭州后，我被热闹的城市景观所吸引，但总感觉生活中少了一样重要东西——那就是雨后的彩虹。不明白为什么同样下过雨，同样太阳出现，可那迷人的七种颜色却迟迟没有出现。是太阳变懒了吗，还是城市上空的画纸——蓝天已被工厂的烟囱所践踏，太阳已经无法在这上面作画了？抑或是这城市中找不到那七样美好的东西作为颜料供他使用？

　　阴雨连绵的春夏之际我总也没有看见彩虹，它的颜色、形状只能在我的脑海中浮现，时间长了它的形象竟也变得模糊了……

　　终于有一天，一阵雷雨过后听到有人高喊：“看！彩虹，是彩虹！”我急忙冲出家门，可眼前的景象令人失望，这是我记忆中模糊的彩虹吗？划出的弧线如此怪异，似乎还缺了几种颜色，而这颜色也不是那么纯正了。心中不仅未得到一丝慰藉，反而更添了几分对过去的彩虹的`思念，更思念那纯正的颜色了。

　　好不容易盼到暑假回到了村里，一切似乎都未曾改变，空气还是那样清新，民风还是那样淳朴。一日风云突变，我欣喜至极，马上可以看见彩虹了！天晴之后我立马冲出家门，找到一处视野开阔的地方翘首以待，蓦地一道彩色一下撞入我的眼帘，这才是真正的彩虹：纯洁的画卷——蓝天，纯粹的颜色——蕴藏着真、善、美……这幅美景令我至今难以忘记，相信以后也一定不会忘怀。

　　家乡的彩虹是最美的！家乡的彩虹是最纯粹的！我似乎已经真正懂得了长者话中的含义，也懂得了为什么这样的彩虹只有在乡村里才会出现……

描写彩虹的作文 篇10

　　风雨来得不是时候，突如其来的大风把一只刚学飞的小雏鸟刮到了地上，幼小的它无可奈何，只能扑着羽毛还未丰满的小翅膀，发出尖细而无助的鸣叫，接踵而来的是暴雨又盖住了它的哀叫，将它全身淋了个透湿。它却只能在原地跳着，叫着

　　鸟妈妈鸟爸爸别提有多着急了，它们急忙飞到鸟宝宝身边，想将它托起，可是力不从心，树太高了，它们没有那么大的力气呀！眼看着，一个弱小的生命就将在风雨中结束了这时，又落下一群鸟儿，大家七嘴八舌地教鸟宝宝飞翔，终于，鸟宝宝鼓起勇气，奋力拍起翅膀向上飞起，就在飞到半路上时，它体力不支了，渐渐下落，大家一起用自己的躯体托着它飞上树梢，鸟宝宝得救了！可贵的是，它学会了飞翔，在雨中学会的飞翔，与众不同的飞翔啊！望天边，一道彩虹架起，像被雨水冲过似的，格外鲜艳。

　　其实，在我们生活中也一样。谁都不能说自己是一个独立的个体，从不去帮助别人也从不接受别人的帮助。因为不管怎样，我们都生活在社会中，当风雨袭来时，有时仅用自己的力量是挡不住的。我们也不能把生活的颜色只定为黑色、孤独、寂寞，没有人理也没有人帮助。我们要拿起画笔把生活涂成五彩的。

　　不难发现，会有一架彩虹把自己的心灵和身边的人连起来，雨涮过般亮丽。