热闹的操场作文13篇

　　作文能够让我们更好地了解自己认识自己，写作是理解文学作品和好文章艺术特点和风格的途径。我们该如何撰写作文呢？我们认为“热闹的操场作文”是一篇难得的佳作尤其值得一读，仅供参考,欢迎大家阅读本文！

热闹的操场作文 篇1

　　“啊?又是体育课?”教室瞬间哀嚎一片，其中哀嚎声最大的就是我这只只想吃不想动的肉食动物。

　　到了三年级，严苛的体育老师对我们的要求越来越严格，动不动就是一千米的长跑，对于经常锻炼的其他男生来讲，也许是小菜一碟，但对我这种跑一百米就气喘休息的“肉驴子”来讲，真的是要了我的命。

　　灼热的阳光下，带着鸭舌帽的体育老师下发了命令：“今天还是要进行一千米的长跑练习，有身体不舒愿的可以请假一一”话音刚落，好几个女生就紧皱眉头，哭声连连地说自己这几天肚子痛，体育老师最终赦免了他们。

　　而我此时的心理是及其矛盾了，一方面想要尽快我到借口请假，另一方面又碍于面子，不好意思，毕竟全班没有一个男生请假。

　　“算了，豁出去硬着头皮跑吧。”我暗下决心。

　　几分钟后，操场边的一些女生发出了惊为天人的狂笑，正当我喘着粗气，要死不活，一脸疑感的时候，才发现我已经被班上跑步的女生一个接一个地超过了。

　　“我晕死，好丢脸，不行，我得想个办法……”我瞬间羞愧无比。

　　我极其聪明地停下脚步，来到体育老师的面前，捂着肚子说：“老师，我不行了，肚子绞痛—”老师冷笑地看着我问：“真的吗?”

　　我连连点头。正当我做好休息准备的时候，只见体育老师直接从操场检起一块石头，朝我冲过，并且大喊：“你格老子，跑不跑?”

　　“啊!我跑我跑……”我重新开动了两只沉重的双腿。

　　烈日下，一位三十多岁的体育老师拿起石头追着一位十岁的崩溃少年跑完了一千米。

热闹的操场作文 篇2

　　我们的学校很美，但学校的操场更热闹。

　　你一走进校门，迎面而来的是宽阔的操场。操场四周都有美丽的景色。操场北边，有许多的黑板报，这些黑板报不仅让我们大开眼界，还让我们增加了知识。操场南边有一个旗杆，旗杆上飘扬着五星红旗。东南角的位置有一个沙池，这是同学们跳远的好地方。操场前面是一幢雄伟的教学楼。教学楼左右两边有两条红缎，红缎上印着几个大字，这是我们学校的口号。操场后方有一个小操场，这里是我们的娱乐天地。有许许多多的学生在这里打篮球、打羽毛球、踢足球。操场周围有一些花草树林，花朵盛开着，露出了笑脸，小草弯着腰，似乎在教我们见到垃圾要捡起来；还有葱郁的树木，一阵风吹过，树枝一摇一摆，像在给我们挥手。红色的跑道也围绕着操场。放学后，这里就是我们的娱乐天地。

　　学校真热闹呀，但操场更热闹。我爱你--学校的操场。

热闹的操场作文 篇3

　　“叮铃铃，叮铃铃……”悦耳动听的下课铃响了，高兴的同学们一窝蜂地冲向操场，像是一群欢乐的小鸟，宽阔的操场上，同学们纷纷运动着，有的在打篮球，有的在踢足球，有的在打羽毛球。

　　拔河

　　瞧，架工层里一场拔河比赛正热火朝天地进行着。其中最引人注目的是我们班的“第一胖子”——候霆锐。只见他两手紧抓着绳子不放，身体慢慢向后倾斜，双脚拼命地踩着地，气喘吁吁的拉着。虽然这一队有候霆锐，但是胜利的天平还是倒向另外一队，因为除了候霆锐这一队都是比较瘦小的人，眼看就要输了，突然，一名同学挺身而出，对着候霆锐大喊：“转过身拉!”候霆锐听了恍然大悟，他转过身来，用力一拽，绳子便向他倾来……

　　打篮球

　　篮球场上的声势一点也不比拔河的弱。此时，一个高高的身影抢断了球，我定目一看，原来是王轩!只见他双脚蹬地，使劲一跃，便抢到了球，接着，王轩一个三步上篮，把球送进篮筐，不过球却“砰”地一声反弹了回来，说时迟、那时快，他一个箭步冲到篮下，“噌”地跳起来，双手稳稳地抓住飞来的球，举到头顶，腰一挺，然后“嘿”地叫了一声，把球灌进了篮筐……

　　打乒乓球

　　“小明加油，小明加油……”循着激烈的加油声看去，原来在乒乓球桌上，小明和小红正打得难解难分。只见小明把乒乓球一抛，球拍一动，一个旋转球便朝小红袭去，小红不甘示弱，反手一挡……终于，令人激动的时刻来了，小红失误了，她被小明钻了个空，得了一分。小红被气得直跺脚，就像一座快要喷发的火山。很快，她便冷静下来了，因为她知道：生气是不能得分的。小红双腿微曲，轻轻一拍，发出了一个球……

　　“叮铃铃……”下课铃响了，同学们恋恋不舍地回到了教室。

热闹的操场作文 篇4

　　阳光明媚的一天。老师宣布带我们玩一个游戏，我们高兴地又蹦又跳，还有的同学大声地喊：“耶!”

　　游戏开始了，老师说：“今天我们走独木桥，只能走操场上的这条白线。如果不小心走到绿色的部分，就算掉进河里了!”一开始，同学们还是小心翼翼地走过去，但到后来同学们的胆子都变大了，几乎都可以箭步如飞了。这样子，有些同学就觉得没意思了，要求老师加深难度。老师说：“好，现在这架独木桥，两个人同时面对面过，这时也不能掉进河里!”

　　第一轮开始的时候，两个同学走到桥中央时不动了。围观的同学也在想着，如果下一轮轮到自己该怎么办。这时，两个同学中的一位同学从另一位同学身旁越过去了，但是他的脚抬起来的时候，也没法找个支撑点，没有及时踩到独木桥上。所以，第一轮宣告失败。

　　第二轮，老师选了我和胡裕琪挑战独木桥。我们和第一轮一样，也是走到桥中间就不动了。胡裕琪想到一个好办法，就是她蹲下来，让我从她身上跨过去。可是我怕踩到她，还是没敢动。最后还是和第一轮一样，跳进“河里”认输了!

　　下一轮两位同学对战，开始一位同学就蹲在起点不动了，等另外一位同学走过来。我心想，我咋就没想到呢?于是我在一旁绞尽脑汁，又想出一个好方法可以过桥。两位同学先走到桥中间，一位同学趴在桥上，另一位同学把鞋脱了，从他身上爬过去。这样应该也可以成功过桥吧，只不过有点复杂。

　　老师最后对我们总结说：“以后课间要多玩这些动脑筋的游戏，这次大家都表现得很棒!”我听了很兴奋，希望以后都是晴天，就可以多多玩游戏啦!

热闹的操场作文 篇5

　　下课了!随着一阵急促的铃声，同学们像一群快乐的小鸟冲出教室，在操场上玩起了各种有趣的游戏。有的在玩“老鹰捉小鸡”，有的在“玩木头人”，有的在玩“丢手绢”……而我，则和伙伴们在玩“打野鸭”。”

　　我们先定了个规矩：先选出六人扮演只能在圈内活动的“野鸭”，剩下的同学先手拉手围成一个圆圈再盘腿坐下，扮演打野鸭的“猎人”。如果野鸭们“不幸”被某个“猎人”抛出的球打中，只能出局扮演“猎人”。

　　游戏开始了!扮演“野鸭”的李知蔚等同学一站到圈中间，紧张的气氛顿时笼罩在整个圆圈。“猎人”张奕豪先发射了一个球。哎呀，不好，只差一点就打到了!就在大家惋惜时，“猎人”郑耘和瞅准时机，手中的球像离弦的箭一样迅速飞了出去，不偏不斜正好射在“野鸭”李震的身上!郑耘和高兴得跳起来，热情地抱着好友陈奕明，还兴奋得手舞足蹈。这下，“野鸭”们集体提高了警惕，唯恐再出现类似的失误。

　　这时，“猎人”巫皆良抄起了球，看上去似乎要往西打。说时迟那时快，他后来居然把球朝东面的“野鸭”们射过来，好一个“声西击东”!东面的“野鸭”们没有及时反映过来，好几个都被球打中了，只能败下阵来。这时的巫皆良好像一位得胜归来的大将军，双手叉腰，对场上所剩无几的“野鸭”们哈哈大笑：“这回，看你们还往哪儿跑?”这些“猎人们”们实在太厉害了，不一会儿，圈内就只剩下邢天一人在左闪右跳，不愧是我班的体育健将!可是，他还没得意多久，就被李震一个出其不意的球给击中了，只能垂头丧气地走出圆圈。同学们欢呼起来……

　　这个课间十分钟，欢笑声传遍了校园的每一个角落!

热闹的操场作文 篇6

　　“哈哈……”操场上再次传来了欢快的笑声，我的思绪又回到了那次做早操前的欢乐时光。

　　一个晴天的早晨，我们兴奋地冲出食堂，奔向操场。刚到操场，同学们就开始三三两两地玩游戏了。“极速光轮”、“老鹰捉小鸡”、“真假地雷”、“冰冻老鼠”……

　　其中，我最喜欢的游戏就是“冰冻老鼠”了。游戏规则是：先“黑白配”，选出一个人当“猫”，其他人都是“老鼠”。“猫”可以抓“老鼠”，“老鼠”可以冰冻自己，当“老鼠”冰冻自己时，“猫”不能抓冰冻了自己的“老鼠”。但是，如果一只以上的“老鼠”“冰冻”了自己，“猫”就赢了。

　　我和小伙伴们“黑白配”，选出了一只“猫”;接着，所有“老鼠”全都一哄而散，猫呢?她却站在原地一动不动。

　　“老鼠”们觉得很奇怪：为什么“猫”不来抓我们呢?她是在发呆吗?于是，几只勇敢的“老鼠”试着慢慢地接近并试探着“猫”。

　　就当“老鼠”和“猫”的距离近在咫尺时，“猫”突然伸出了一只“爪子”，离“猫”最近的那只“老鼠”急忙大喊一声：“冰冻!”其他“老鼠”就像收到了逃跑的信号似的，吓得四散而逃。

　　“猫“的反应也不慢，她立马转身去抓跑得最慢的“老鼠”。那只“老鼠”向已经“冰冻”了的“老鼠”喊道：“快解冻，快解冻，我快要被抓住啦!”。说时迟那时快，已经“冰冻”了的“老鼠”立刻大喊一声“解冻”!即将被抓住的“老鼠”“冰冻”了自己，然后长长地松了一口气。

　　“立正!”这时，我们听到了整队的声音。“哈哈……那只‘猫’一只‘老鼠’都没有抓到，这就是团队协作的力量!”“老鼠”们一边跑去排队，一边哈哈大笑。

热闹的操场作文 篇7

　　大课间活动开始了，操场上可热闹了。

　　看，操场上的小朋友可真多呀！他们有的踢毽子，有的跳绳，有的打乒乓球，还有的跑步。

　　东边的小朋友在踢毽子，我也拿起毽子跟同学们一样踢。可是它一到我的脚上，却不听我的使唤，像淘气包，我一踢，它就掉到地上，好像在对我挑战：“来呀，来呀，踢不着！”我向来不服输。脸憋得通红，心想：“我就不信，不能征服你。”我又拿起毽子踢，这次果然有效，我开心极了。

　　南边的操场上小明和小红在跳绳，他们学会了很多跳绳方法，有跑步跳，单跳，和双人跳，小明和小红双脚并立，膝盖稍微弯曲，踮起脚尖飞快飞快蹦跳，双手自然下垂，在屁股旁边挥动，绳子速度就变快了。

　　西边的操场上传来了“乒乒乓乓”的声音，原来是小亮和小方在打乒乓球，小亮发球时，左手把球抛起来，右手拿着球拍，球向小方那边飞去，可是小方没有接住，他像小亮一样发球到小亮那边。

　　跑道上，一群男孩在跑步，他们你追我赶，像一群群马儿在跑步。

　　操场上的欢笑声传遍了整个校园，大课间活动真好玩。

热闹的操场作文 篇8

　　下课铃响了，同学们似小鸟一样冲出教室，跑进操场的怀抱。原本鸦雀无声、万籁俱寂的操场沸腾起来，真是热闹非凡。

　　操场上干什么的都有：有跳绳的、有丢沙包的、有跑步的......其中，我就是跑步里的参与者。我们一条腿跪着，一条腿伸直，撑着身体。当裁判举起手做打枪时，我们“唰”的一声冲向前方，班长文宇凡跑得飞快，连我这个体育小健将也跟不上。眼看后面的人快赶来，我更不甘示弱，奔向终点。虽然没有得到第一，但我也从中感到欢乐。

　　瞧，那一片同学做的游戏就是我们班最火的游戏——跨大步。跨大步首先需要找一个人当同伴。那当然，袁稣恩和她的闺蜜姜琰一组，纪凯元和他的兄弟马志恒一组。袁稣恩跨，姜琰就负责石头剪刀布。纪凯元石头剪刀布，马志恒跨了。第一回合，姜琰赢了，可袁稣恩太胖，才跨了一米，所以好兄弟纪凯元和马志恒赢了。第二、三、四、五回合都是纪凯元和马志恒赢。惨了，袁稣恩火了，把纪凯元和马志恒暴揍一顿。

　　美好的时光过得太快了，上课铃响了。同学们一个个依依不舍、垂头丧气地回到教室里。我心想：什么时候再下课呢？

热闹的操场作文 篇9

　　星期五的下午，云淡风轻，阳光和喣，给人一种清爽的感觉。但是你绝对想不到，意外发生了，还发生在我们身上。

　　二节课后，我们在操场排练舞蹈。这时，妈妈和几个阿姨来看我们跳舞。当老师叫我们休息的时候，我们全体跳花朵的女生就都去休息了。我们一起做游戏。妈妈提议：“我们玩老鹰捉小鸡的游戏吧。”大家异口同声地说：“好!”张雨鑫当老鹰，妈妈当母鸡，其他人当小鸡。只听妈妈说：“准备开始!玩的时候慢点，别摔倒。”说完，我们就开始了游戏。正当我们玩得开心时，意外发生了。李昕潼由于跑得太快，摔倒在地。妈妈看见了，立即跑过去把她扶起来。我们停止了游戏，都围了过去。我看到她的脸上擦破了皮，还疼得直哭，眼泪像断了线的珍珠一样往下掉。妈妈用湿纸巾小心翼翼地把她脸上的灰擦干净，然后带她去了医务室。不一会儿，她们回来了，我看见李昕潼白皙的脸上有两处特别红，还渗出了血，眼睛也哭红了。看见李昕潼伤心的样子，我也不由得哭了。同学们以为我是因为妈妈关心李昕潼，没关心我才哭的，其实，我是担心和自责才哭的。我担心李昕潼的脸上留下疤痕，担心李昕潼埋怨我妈妈，不和我做朋友。我也很自责，如果我当时阻止玩这个游戏，就不会发生这样的事情了。

　　跳完舞回到教室，我问李昕潼：“你埋怨我妈妈吗?”她说：“不啊，我们还是可以做好朋友的。”我悬着的心这才落了地。李昕潼，我要深深地对你说一声“对不起”，谢谢你能原谅我妈妈，还和我继续做朋友。

　　我要提醒大家，玩耍时一定要注意安全，不要让老师和爸爸妈妈为我们担心。

热闹的操场作文 篇10

　　“哈哈……哈哈哈哈”操场上传来阵阵爽朗的笑声。

　　你知道我们正在干嘛吗?你肯定猜不出来。还是由我来揭晓答案吧!我们其实是在班主任庄老师的带领下玩丢手绢的游戏呢!丢手绢的规则很简单，首先全班的同学分成两个小组，然后由每个小组各围成一个大圈，再选出一位同学拿着手绢在圈外跑，然后把手绢扔在某一个同学身后，围成圈的同学集体唱丢手绢的歌。那歌声，听着就醉了。如果被选中的同学没有追上扔手绢的那个同学，那输的就要表演一个节目。游戏开始了。我们这一组首先拿着手绢丢的是赵雯熙，赵雯熙转啊转啊在大家都不注意的时候扔到某个同学的背后，那个同学居然还没反应过来是怎么回事，嘿嘿，没办法那位同学只能来个才艺表演。她背了古诗《咏柳》，然后轮到她开始丢。但是她运气没有赵雯熙那么好，她好几次都被人抓到，后来她都有点她垂头丧气了，终于有一次好运气降临到了她身上，她把手绢扔在了一个在地上盘腿休息的一个同学背后，等那个同学反映过来起身追过去的时候为时已晚喽。因为扔手绢的那个同学早已舒服地坐到了她的位置上，哈哈，同学们都忍不住大笑起来。她只得愿赌服输，她用欢快的歌声唱了一首歌，真动听啊。很快就轮到我了，但我怎么也追不上前面这个同学，而且每次我离他都只差一步之遥，于是，我也愿赌服输，同样我也背了一首古诗。最后我扔在了张可心的后面，她却浑然不知，等她明白过来的时候已经晚了啦，我已经安安稳稳的坐在的自己的位置上啦。

　　所以，最后她败给了我，这下我可开始“偷着乐”了。在我们的欢声笑语中，游戏时间慢慢地画上了句号。我们恋恋不舍地离开了操场。等我们走后，校园里又恢复了往日上课时的平静。但我的耳边还依然回荡着我们的欢声笑语。

热闹的操场作文 篇11

　　体育课上，当我们测试完五十米跑步的时候，一向对我们很严厉的王老师竟然笑眯眯地对我们说：“我们来玩一个传话的游戏吧!”老师的话音刚落，“耶!”大家乐得一边拍手一边跳了起来，有的还在地上翻起了跟头。

　　我们每人相隔一定的距离，围成了一个大圆圈。王老师站在大圈的中央，告诉我们：“在传话时不要相互打听，更不要大声说话。”

　　游戏开始了。

　　只见王老师弯下腰，俯在沈蓓佳耳边悄悄地说了些什么。后面的同学个个屏住呼吸，竖起耳朵，伸长脖子，试图能够“偷”到点什么信息。可惜王老师的声音太轻了，根本听不到。

　　不一会儿，得意的沈蓓佳转过身来，贴在朱雨菲耳边重复着王老师说的话，眼睛还不时地瞄着后面的同学，生怕被谁偷听到似的。就这样，同学们一个一个地向后传话，终于传到了最后一位同学——邹岩的耳朵里。

　　老师让邹岩和沈蓓佳站到圆圈中央，请邹岩把听到的话告诉大家。邹岩抿着嘴，涨红了脸，不好意思地小声说道：“我将是只小蚂蚁。”顿时，全班同学和老师笑得前俯后仰。当沈蓓佳宣布正确答案：我家有头小毛驴时，大家这才恍然大悟。

　　这时，黄倩倩举手说道：“我听到的是我嫁了一个小妖女。”大家又是一阵捧腹大笑。“我将来是个小魔女。”“我家有个小摇椅。”……同学们七嘴八地说着，五花八门的答案让我们笑歪了嘴，笑弯了腰，笑得流出了眼泪。—阵又一阵的笑声回荡在操场的上空……

　　啊!这操场上的笑声给我们紧张的学习生活增添了欢乐，它永远留在我记忆的深处。

热闹的操场作文 篇12

　　“哈哈，快来看啦!”一年一届的运动会开始了，操场上传来一阵阵爽朗的笑声。

　　你看，操场的跑道上，跑步接力赛就要开始了。我们班最活泼的睢诗怡，站在起跑线上，一脸严肃，接力棒在她的右手旋转。突然，接力棒顽皮地从她手中掉了下来，她连忙弯腰去捡：“别逃，你是逃不出我的如来佛掌的!”我们都哈哈大笑起来。小个子陈均松一本正经地做着准备活动，伸伸腿，弯弯腰。“瞧，还真像经验丰富的国家运动员呢!”旁边的同学边笑边打趣，顿时笑声更大了。

　　“预备……”裁判员发出指令，“开始!”跑道上的同学像离弦的箭一般射了出去。一个女同学的头发随风飞卷，像一个快乐的小天使。我们激动得一边跺脚，一边大喊加油，有的同学脸都涨红了。嗬，我们班宋力辰的接力棒一不小心从他手中掉下来，我急得恨不得跑过去帮他捡起来。正当大家抓耳挠腮时，他却一个漂亮的“银燕沾水”，把接力棒衔起来。“好!”大家拍手为他鼓掌、加油。他身子忽高忽低，一会儿向左，一会儿向右，真像电视上的铁拐李，大家捧腹大笑，林小飞笑得直咳嗽，我揉着笑疼的肚子直哼哼。

　　“哈哈哈……”操场的另一角又传来笑声，原来那里正在进行踢毽子比赛呢!这项比赛更是精彩，同学们四人一组围成圆圈，先把毽子高高地向上一抛，当毽子快要着地时，右脚一抬，毽子像长着翅膀的小鸟一样向旁边的队友飞去。队友不慌不忙，一个转身，左脚向上一勾，毽子稳稳当当地跳到另一个队友的面前……他们娴熟的技术引得周围的小观众们由衷地鼓掌、赞叹!

　　操场的那边，定点投篮、踢足球，也在笑声、掌声、欢呼声中进行着，师生们的笑声在操场上空久久回荡!

热闹的操场作文 篇13

　　“嗖——”一颗足球从操场上飞过。原来，是小强在和别人踢足球。他们踢得正起劲儿，突然，小强一个大脚，足球竟然飞出了学校的围墙。

　　球在前面飞，小强在后面追。等他们追到校门口的时候，却发现球已不见了踪影。于是，小强他们便展开了“搜索行动”。

　　太阳向高空升去，他们已经找了两个小时了，却一无所获。小强急得像热锅上的蚂蚁。就在这时，小明突然对小强大声喊：“我找到了，球挂在树上了!”小强他们飞快地跑了过去。

　　当同学们跑到树跟前的时候，他们发现球就在两个树枝中间，球上还停留着两只小鸟。

　　小强对大伙说：“我数一二三，咱们一起摇树。”大家点头称是。只见他们拼命地晃动树干，树叶发出“哗啦啦”的声音，可是球就是掉不下来。

　　这样的动静把旁边的女生也吸引了过来，她们了解了事情的经过后，有一个女生便说：“我可以用沙包把足球打下来。”可是话音未落，不但足球没有被打下来，连沙包也被挂在了树上。

　　大家急得直跺脚，却无计可施。这时候，又有人说：“我们可以去教室搬桌子，然后踩在上面去拿。”大家一听，顿时觉得这是个好主意。正在大伙儿浩浩荡荡地准备搬桌子，大动干戈的时候，校长看到了我们的举动。当他得知了我们的难处时，二话不说，一下子就爬上了树，足球和沙包很快被得救了。我们谢过校长，又回到了学校。

　　操场上又热闹了起来，男同学踢起了足球，女同学丢起了沙包。突然，小明一个起脚，足球在空中划出一道美妙的弧线，又飞出了学校……