二年级小学生日记精选15篇

　　编辑为您挑选的“二年级小学生日记”将为您带来全新的思考方式，请继续阅读本文相关内容。周记写作的过程也是我们不断创造的过程，相信周记大家都不陌生吧。写周记可以加深我们对生活的思考提高我们的生活品质。

二年级小学生日记(篇1)

　　早上，天黑沉沉的压下来，妈妈送我去小阿姨家，今天是小阿姨的生日，一路上，蝉一声不响，小鱼儿浮出了水面，好像说：“要下雨了，水里太闷了，我上来呼吸一下新鲜空气。”到了阿姨家，只见阿姨家里已经有很多她的同学在了，小外婆已经做了一大桌丰盛的菜。过了一会儿可以吃饭了，阿姨拿来了她自己订的蛋糕，打开盒子，原来阿姨订了一个爱心形状的花生米蛋糕，我们把蛋糕放在桌子中间，一起唱了生日歌，祝阿姨生日快乐，阿姨许了愿，就开始吃蛋糕了，我说：“阿姨，我想吃巧克力的”。阿姨说：“好的，你每一种巧克力都拿一块好了”。好的，我连声说谢谢。吃完饭，我和阿姨的同学一起捉迷藏，下棋，算24分，玩了好多游戏。

　　今天玩得好开心啊！

二年级小学生日记(篇2)

　　今天，爸爸妈妈都不在家，到了午饭时间，我的肚子在“咕咕”地*着。打开冰箱，里面只剩下了几个鸡蛋，一段火腿一碗冰凉冰凉的饭，看来我只能尝试一下做蛋炒饭了。

　　说做就做，我先把火腿切成一小块一小块的。接着向碗里打两个鸡蛋，然后往碗里倒一点酒，去除鸡蛋的腥味，再搅均匀。打开油烟机，往锅里倒少许油。等了一会后，就把饭往锅里一倒，只听油锅内“滋啦”一声，油溅出来了。我小心翼翼地拿着铲子不停翻动，然后往锅里倒事先切好的香肠，继续翻动。大约2~3分钟后再往锅里倒上搅拌均匀的鸡蛋。翻动以后往锅里撒一点盐，最后在放一点鸡精或味精。瞧！这一盘蛋炒饭就大功告成了！

二年级小学生日记(篇3)

　　今天我们参加全镇二年级写字比赛，比赛时总共40分钟，地点是在每班各自的教室里。

　　铃声一响，我们就开始动笔了。在写字的同时，不仅握笔姿势要正确，而且坐姿要端正。因为老师教过我们，只有先把姿势做对了，才能把字写好。我就按照老师平常要求的那样，对照字贴认真地写起来。总共要写90个汉字，如是时间到了还没完成就会扣分。我在家练习的时候就让妈妈帮我计时，时间是足够的。所以我不用着急，慢慢来。果然等我写完的时候，时间还没到。

　　这次写字比赛我比平常都要认真，希望我们都能取得好成绩。

二年级小学生日记(篇4)

　　今天我去好朋友灿灿那儿看他养的鸽子。这只鸽子全身灰灰的羽毛，绿豆大小的眼睛，长长的翅膀，那模样可神气啦！它叫起来“咕咕咕咕”，可动听了！它最喜欢吃的就是绿豆，把绿豆倒在手心里，学着它的叫声，它就会飞到你的手腕上站着，低下头来啄你手里的绿豆。

　　一开始，我很怕它。它一扇动翅膀，我就心就提到嗓子眼。淘气的灿灿将一把绿豆放在我手里，还对鸽子说：“去，去姐姐那儿吃东西”。鸽子仿佛听懂了，在屋子里踱了几圈后，“扑棱扑棱”地往我飞来。我大叫一声，本能地把手握起来。鸽子停在我的小臂上，我更紧张了，手握得更紧了，自己也缩着脖子，低着头，将手臂尽量伸长，希望它离自己远一些。它似乎知道我的手心一定有绿豆，低着小脑袋不停地啄我的手。过了一会，我慢慢地平静下来，发现它并不如我想着那么可怕。我看着它，它也瞪着一对小小的绿豆眼看着我，似乎在说“姐姐，我真饿了”。我慢慢地将紧握着的拳头摊开，露出手里的绿豆。它一见到吃的，立刻低下头下，不停地啄着绿豆，还时不时地看看我，生怕我再次把拳头握起。见我没动静，又继续低头继续吃绿豆。我的手心被它啄得痒痒的，真好玩。过了一会，它吃完，又看了看我，好像在说：“谢谢你，姐姐”。

　　真是个淘气、可爱的家伙。

二年级小学生日记(篇5)

　　早晨，妈妈对我说：“我们去买祭灶糖吧。”我说：“今天可以买祭灶糖了吗？”妈妈说是的，我高兴极了。

　　我和妈妈一起去了大街上，我左看看右看看，不知道买哪一家的祭灶糖。我指着那边，给妈妈说：“妈妈我们就买那一家的吧。”妈妈说好。买完祭灶糖，我们就回家了，回到家我打开了袋子，拿出一根一根的祭灶糖，给全家分享，在分享的同时，我抵不住祭灶糖的诱惑，我就偷拿了一根开始吃了，把它嚼在嘴里，那酥酥脆脆的感觉，那入口融化的感觉，美妙极了。祭灶糖的外表是白色的，上面还有很多的芝麻。

　　腊月二十三是小年，我们必须吃祭灶糖的。

二年级小学生日记(篇6)

　　今天老师组织我们在南桥电*看了戏，这部戏实在太感人了。

　　这部戏描述了有一个高中男同学，他让老师很生气。直到有一天他发现老师对他很好，很关心的时候，他就说：“老师，谢谢您！”有一天，他们班级的大队长看见有人绕过他们学校的围墙，就报告了老师，老师说：“我去看看。”老师去看的时候，那些想绕过围墙的坏学生们刺伤了老师的手，大队长们看到后赶紧把老师送到医院。本来很讨厌老师的那个男同学就去跟那些坏学生打了一架，结果他的手也受伤了。老师和他的手包扎好以后回到了学校，他对老师说：“老师，我有个惊喜给你看。”随后他脱下自己的衣服把受伤的手臂给老师看，然后老师感动的抱着他。

　　我看了这部戏觉得实在太感动，眼泪差点要出来了，我觉得我们应该尊敬老师，但是不能去打架，要用更好的办法去解决事情。

二年级小学生日记(篇7)

　　我最喜欢的植物是水仙花。

　　今年春节，妈妈买回来两盆水仙花，刚开始我以为是两盆大蒜，后来才知道那叫水仙花，是会开花的。我每天期盼着它们开花，半个月后，水仙终于开花了，白色的花瓣中嵌着黄金搬的花蕊，一阵风佛过，小花摇晃着脑袋，摆动着它柔美的身躯，偏偏起舞，还散发着一股淡淡的幽香。

　　我喜欢水仙的顽强不息，当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候，它却傲然挺立着，显得那么精神抖擞，生机盎然。

　　我敬佩水仙不追求肥田沃土，仅凭一勺清水，几粒石子就能换来春意盎然，给我们的家增添了无限光彩。

二年级小学生日记(篇8)

　　今天中午，妈妈让我去午休，我却怎么都睡不着，所以就起来了。起来后我又不知道干什么，只好坐在沙发上呆呆地看小狗壮壮睡觉。看着壮壮睡觉的样子真可爱，好想把它画下来呀！咦，有了，“画画！”我兴奋地说：“这一定很有意思。”可这一叫把壮壮惊醒了，它吓了一跳，猛地站起来跑了。可能是我打扰了它的美梦吧。

　　壮壮跑了，画什么呢？我皱起眉头，东瞅瞅，西看看。有了，我想到画什么了，就画喜羊羊。我拿出绘画本，又找来一张喜羊羊的贴画，开始模仿上面的喜羊羊画起来。这是我第一次画喜羊羊，我还担心画得不好看呢。谁知道画出来后可漂亮了。我又精心地涂完颜色，这下更漂亮了，连我自己都不敢相信这是我画的。

　　我爱画画，画画给我带来了乐趣。

二年级小学生日记(篇9)

　　日记一：

　　xx年6月19日星期三晴

　　学跳绳

　　今天放了学，写完，吃完饭，我们就拿着跳绳去了，这是我第一次学跳绳，教给我了几个跳绳技巧，首先要站直，双手握着跳绳的两头，双臂向外伸展，找到适合的角度，开始挥动手臂和手腕开始跳绳，第一次没，第二次没，第三次，第四次……，跳了无数次还是不熟练，我有点着急，我说：“慢慢来，万事开头难，只要你不，总会成功的。”

　　我听了爸爸的话，更有信心了，我又继续练了起来，经过我不断练习，我终于学会了跳绳。

　　：小作者详细地描写了我学跳绳的过程，并且通过跳绳了一定的。孩子，加油！你越来越优秀！（指导：王艳萍）

　　二（3）班：展志恒

　　日记二：小学生

　　xx年6月20日星期四晴

　　美丽的

　　四季妈妈有四个可爱的四季宝宝，它们分别是春、夏妹妹、秋哥哥、冬弟弟。

　　它们每个都轮流来到这个美好的。走了，来到了。夏妹妹来到这个，她一切都很好奇，她用温柔的双手抚摸着每一种植物、动物。鲜红的花朵绽放了，鸟儿不停的唱歌，越长越高，知了不停地叫，像是在说：“好热，好热……”人们也摇着蒲扇在大树下乘凉，小在水里不停地吐泡泡……夏妹妹说：“真好玩，真！”

　　啊，美丽的夏天是我最爱的！

　　：文章运用了拟人的修辞手法，美丽的夏天在小作者的笔下变得鲜活，充满活力。抒发了小作者对四季的喜爱，对夏天的赞美之情。书写工整，真是赏心悦目！为你点赞！指导老师：钟晓萍

　　二（1）班：杨璇献

　　日记三：小学生日记200字

　　xx年6月16日星期日晴

　　父亲节

　　今天，我突然想起父亲节到了。于是，我开始做送给爸爸的——福气仙鹤。

　　首先，我一步一步认真的折。折完后，在它的两个翅膀上，分别写上工作顺利和恭喜发财。现在这一只做成了，而且写满了我的祝福，另外一只仙鹤也是象征着长寿。我要把它们送给全世界最好的爸爸，爸爸会喜欢，工作的时候充满动力，但是也不要太辛苦。之后，我慢慢的走进卧室，把折好的仙鹤放在爸爸的床头柜上，看了看熟睡的爸爸，我走出了卧室，希望爸爸醒来第一眼看到我送给他的惊喜……我还想说一句“爸爸我爱你”，祝愿所有的父亲，节日！

　　评语：本文语言清新平实，写出了孩子对父亲深深的爱，同时，文章也让老师特别感动，感动于你的懂事，感动于你为爸爸做的一切。孩子真棒！指导教师：刘欣婷

　　二（10）班：杨紫博

　　日记四：小学生日记大全

　　xx年6月9日星期四晴

　　我的

　　每个人都有，并且梦想都是美好的，我也不例外，我也有美好的梦想，我的梦想就是当一位画家。

　　说起这个梦想是有原因的，因为我特别喜欢画画，我可以画出一幅幅美丽的画送给我的、家人，同时给他们送去和祝福。但是我知道当一位画家也不是很容易的事，要付出很多，所以从现在开始，我就下定决心，努力，学习文化，学习画画。

　　我想：只要我肯下功夫，就一定能把画画好，我的梦想就一定能实现。评语：我们伟大的祖国有伟大的复兴梦，你有你的画家梦，非常棒！加油吧孩子，有目标且向着伟大的目标努力前进，你的梦想就会在不远的远方实现。

　　指导教师：王宗芳

　　二（9）班：吴文翰

　　日记五：小金鱼日记200字

　　今天，我和妈妈从超市买来两条小金鱼，它们在一个透明的鱼缸里，不时地浮出水面吐两口泡泡，可爱至极，我和妹妹给它们取的名字分别是小小和大大，每天早上，我和妹妹替班给它们喂食物，看着它们在鱼缸里自由自在的，看着它们在水里嬉戏打闹的时候，我仿佛听到了它们悦耳的，我希望小金鱼每天都可以在鱼缸里无忧无虚的！

　　评语：看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。指导老师：张美玲

　　二（6）班：张思甜

　　日记六：日记大全

　　xx年6月23日星期天晴

　　黄鱼的耳石

　　今天吃午饭时，爸爸吃鱼头，竟然吃出一粒石头。妈妈却说这很正常，可我觉得这很奇怪。

　　吃完饭后，看天色还早，我充满好奇心，于是我和爸爸来到图书馆。爸爸先找地方坐下，我在百科类找到了《十万个为什么》这本书，然后在动物栏找到了黄鱼。原来石头是黄鱼的耳石，它只有小指甲盖一样大，所以它又被称为石首鱼。他可以帮黄鱼听，维护平衡。但此外人们还可以用它来测算黄鱼的年龄。

　　我非常佩服大，因为它创造了万物，并且把万物创造的那么神奇，连黄鱼的一粒耳石也有这么多的用处。真是天下之大，无处不是知识啊！

　　评语：学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进！读文可感知小作者有一颗积极向上，勤学好问的心！希望你继续努力，在知识的海洋里游出一片更广阔的！

　　指导教师：刘淑华

　　二（5）班：陈永森

　　日记七：小学生日记夏天

　　夏天是烈日炎炎的季节。像个大火球挂在天上。夏天是个丰富的季节，游泳，吃雪糕，吹空调，还可以穿漂亮的裙子。夏天是个生机勃勃的季节，知了在唱歌，蜜蜂和蝴蝶在花丛中的舞蹈。夏天是个多姿多彩的季节。

　　夏天是绿色的，街边树上长满绿油油的叶子，像一把把大伞。夏天是黄色的，里的向日葵迎着绽放开笑脸。夏天是粉红色的，池塘里的荷花开着一朵朵粉红色的花，像一个个漂亮的小姑娘在水里快乐的舞蹈。还有五颜六色的月季花，有红的，白的，黄的，粉的，紫的，它们争奇斗艳，芬芳迷人，竞相绽放。

　　别人爱，我却爱热烈奔放的夏天！小你们爱哪个季节呀？

　　评语：从文章语言的描写让我们深深感受到你的文学底蕴，平时你一定是一位爱读书爱的学生，多处用到比喻拟人修辞，把夏天写的如此多姿多彩，不知不觉老师也被你感染了！！！指导教师（指导老师：任海娟）

　　二（4）班：卢一诺

　　日记八：二年级日记200字

　　xx年6月22日星期六晴

　　小乌龟

　　我家的小乌龟名字叫“贝贝”。我和他朝夕相处已经有两年多了。

　　贝贝身穿一身“铠甲”，以防有人伤害到自己。一张大大的嘴巴，吃东西的时候可快了。

　　贝贝的性格真是让人搞不清楚。它高兴时，我叫一声“贝贝起床啦”，它立刻睁开眼，看着我。不高兴时，不管我怎么，它从不轻易吃东西，如果你把事物放在它前面，它总是先碰碰，就马上缩回壳里，就这样，它连续试探了好多次，才放心的大口大口的吃起来。

　　贝贝给我的带来了无穷无尽的乐趣，跟贝贝相处，我明白了一个：只要你爱护小动物，它就会把你当朋友。

　　评语：动物就是我们的朋友，只要善待它们，我们就会得到快乐。指导老师：肖艳会

　　二（3）班：张子昂

二年级小学生日记(篇10)

　　今天爸爸带我去游泳，我非常高兴，兴高采烈地跟着爸爸去游泳了！到了游泳的地方，我们一个个都已经汗流满面了。我们换好了游泳裤，就开始游了。因为我还不会游泳，所以爸爸就教我游泳。爸爸先教我在水里憋住气，我虽然呛了好几口水，但我还是学会了。然后爸爸说在水里也可以睁开眼睛，我在水里睁开眼睛一看，就看见一些石头，心想，还真的可以在水里睁开眼睛呀！过了一会儿，爸爸要教我在水下的动作了。我马上跑到爸爸身边，要开始水下练习了。爸爸教了我一些游泳的知识之后，爸爸用一只手撑着我的肚子，我就可以游一点路，但爸爸把手放了，我因为怕沉下去，所以很难单独游泳。爸爸鼓励我一定要有勇气，才会学得快。又游了一会，天色已经黑了，我跟着爸爸依依不舍地回去了，打算下次再学游泳。

二年级小学生日记(篇11)

　　星期天，爸爸妈妈带我到银泰城玩，来到四楼，我看到抓娃娃机旁人山人海，我目不转睛地盯着各式各样的娃娃，我也好想自己抓一个。妈妈给了我十元钱，我连忙去换来了十个游戏币。

　　我自行地投了两枚游戏币，推动手柄，让机器的爪子瞄准了一只小兔，接着我按动开始键，爪子就慢慢的滑了下去，然后，它就抓住了兔子的身子，我好激动啊，心想肯定是抓住了，谁知它吊起来的时候没抓牢，兔子又掉了下去，真是前功尽弃呀！可是我没有灰心，又抓了一次、两次……最后，我终于抓到了一只黄澄澄的梨子，太开心了！旁边的人向我投来了羡慕的目光。

二年级小学生日记(篇12)

　　今天，我看电视时突然一个遐想产生了：不如我来为爸爸妈妈做一道菜。我把想法告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈欣然应允。经过我们再三讨论，我决定做西红柿炒鸡蛋。看起来容易其实做起来很难。我首先挑了一个西红柿和鸡蛋，然后把西红柿洗干净再切成一小块一小块的，我切的西红柿形状可真是各种各样、大小不一。随后我打了个鸡蛋，把它搅拌好。我顺利的把炉子点燃，结果却把油倒多了，鸡蛋都被泡在了里面，等到鸡蛋成了形后，先倒在盘子里，看着刚炒出来的鸡蛋，上去就吃了一口，结果被烫了个“满嘴红”。我又把西红柿倒进锅里，就在西红柿快被炒烂的时候，我才把炒好的鸡蛋倒进锅里，然后瞎放了一些调料，还把盐给放多了，这下可糟了我的菜咸的都有点苦了。看着还算“香喷喷”的西红柿炒鸡蛋心里真怪怪的。

　　我吃着自己亲手做的西红柿炒鸡蛋，虽然颜色不好看，难吃了点，但它可是我第一次动手的结果。哈哈！我难忘的一件事呀。

二年级小学生日记(篇13)

　　今天我和爷爷去学打乒乓了，我们决定三局两胜，每局十一个球，谁输了，赢的人就给赢的人刮鼻子。

　　开始打的时我先发球，我发了个高抛球，他稳稳当当的接住了，而且又猛地盖了一下，我挡一下，它就弹回去了。他接住并把球打过来，我看好机会就盖了一下，他没接住，因为我盖的那个球弹得太高了，他准备打时打空了，一比零！

　　我用最普通的方法打，趁他不注意，我反呼了一下，他没接住，然后我们打了很多球，最后，他以二比一赢了我，重重刮了我一个鼻儿。

　　我虽然输了，但我玩的很开心，我还要吸取教训，下次比赛一定赢！

二年级小学生日记(篇14)

　　今天上课铃声一响，我们全都快速地跑回了教室上品德课了。金许诺在等同学们领读呢。苏亚和周佳善很迟才进来，林老师问："怎么这么迟才过来啊！"苏亚解释："周佳善的腿受伤了，我送他去医务室了……"虽然他好心，可老师对我们叮嘱过一遍又一遍，让我们一定要及时回教室上课，我们应该听老师的话。她教我们很辛苦的！后来老师就快速对苏亚他们说：“回到位置上吧！”我们就开始上课了。

　　老师上次给我们布置了品德作业，题目就在品德书的第45页展示台那里：表现好的话请让爸爸妈妈给你打上星星。林老师已经将短信发给我们的爸爸妈妈了。这道题要求做到按时起床，抓紧时间写作业，在学校里想出玩的办法来，在家里控制看电视的时间等等。妈妈已经给我能做到的打了星星。今天老师教的是第46页“我来当个小帮手”，还教我们唱《妈妈回来了》这首歌，她还叫我们唱一首歌送给我们的好爸爸。我们都学得很认真。

二年级小学生日记(篇15)

　　星期天，我到外婆家去玩，邻居月芬阿姨送给我一只小白兔。我把它关在铁笼子里，带回家饲养。

　　小白兔只有斤把重，全身长着细细的、长长的雪白雪白的毛。它静静伏地上活像一个雪球。

　　小白兔的头是椭圆形的。头上长着一对长长的、薄薄的耳朵。两只耳朵总是向上翘着，仿佛向我表示它成功了，它找到好的主人了。小白兔的眼睛大大的，眼珠红红的。一张三瓣嘴老是簌簌簌地吃着食物。小白兔的尾巴短短的。它的前脚短，后脚长，走起路来一跳一跳的，真好玩。

　　每天放学回家，我总是先去看看小白兔。小白兔在笼子里看见我来了，蹦蹦跳跳的，伸出嘴向我要食吃。我把菜叶、青草放进它的食兜里，它津津有味地吃了起来。看着它吃得又香又甜的样子，我的心里也像灌了蜜似的，格外的甜。