霓虹灯的光芒 六年级议论文700字

besoo2020-04-18  177

导读:一盏盏霓虹灯在城市中绚丽夺目,装点着冷冰冰的城市,我凝望着五颜六色的霓虹灯,陷入了沉思:这一盏盏美丽的灯,是谁经过无数次失败以后发明出来的呢?他又是用着怎样的思…

霓虹灯的光芒 六年级议论文700字

一盏盏霓虹灯在城市中绚丽夺目,装点着冷冰冰的城市,我凝望着五颜六色的霓虹灯,陷入了沉思:这一盏盏美丽的灯,是谁经过无数次失败以后发明出来的呢?他又是用着怎样的思想和毅力才使城市如此多姿的······

“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”一切学习和工作的来源都源于一个“勤”字。“勤”,是我们的职责本分,是我们终身受益的财富。这里面包含了智慧、勇气、信念与力量;有了这四个条件,才配得上“勤”与“钻研”的高阶,才能闪烁独特的光芒。

我曾读过一个故事:战国时期的苏秦,由于学识浅薄,跑了许多地方都得不到重用。后来他下决心发奋读书,有时读书读到深夜,实在疲倦,快到打盹的时候,就用锥子往自己的大腿上刺去,刺得鲜血直流。他用这种“锥刺股”的特殊方法,驱逐睡意,振作精神,努力学习。后来终于成了著名的政治家。

读完这个故事,我们认真想想——

即使你没有像苏秦一般,可是你有过这样的决心吗?

即使你没有像苏秦一般,可是你有过这样的勤奋吗?

即使你没有像苏秦一般,可是你有过这样的创新吗?

决心,乃是对于学习的坚强之心;

勤奋,乃是对于学习的坚韧之心;

创新,乃是对于自己敲响警钟新的方法!

问问心,你有吗?

记得,家长总是会跟我们说“读死书会读死人”,的确,我们的脑袋经常变成了一个朽木疙瘩,说明一个问题:独有勤奋是不够的,还得有创新的精神。做练习的时候,好不容易才找到跟老师不一样的方法,但我们却狠心舍弃,选择老师所讲的,使我们的思维仅仅局限在一个小小的区域里,那个正确答案的区域里,再也走不出来了。其实,我们也应该顺着自己的思路做下去,进行创新,这样才能使我们的思维更加活跃,在学习的世界里再一次突破性的创新!

其实,不论是学习上还是社会上,都应该好学多问,懂得创新。霓虹灯依然闪耀着,只是,我们知道了那些闪亮背后的不容易,用我们一颗小小的心,去努力创造一个如霓虹灯一般耀眼的世界吧!

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